题目内容
(1)下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
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①A实验中观察到的现象是________.
②B实验中负极产生的气体是________(填化学式).
③C实验中反应的化学方程式为________.
④D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是________.
(2)某同学用如图装置制氧气,请回答:

①用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置应选用________(填序号).
②若用装置D收集的氧气不纯,其可能原因是________.
解:(1)①因为二氧化碳的密度大于空气,且二氧化碳不支持燃烧,所以下层的蜡烛先灭,故实验A中观察到的现象是:蜡烛由下至上依次熄灭;
②实验B为电解水的实验,负极产生的是氢气;
③铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,其反应方程式为:3Fe+2O2
Fe3O4;
④实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是:使瓶中的氧气能完全反应,否则所测氧气含量将偏低.
故答案为:(1)①蜡烛由低到高依次熄灭;②H2;③3Fe+2O2
Fe3O4;④使氧气完全反应;
(2)①用双氧水和二氧化锰制取氧气是固体与液体在常温下反应制取气体,因此发生装置应选A;氧气不易溶于水,可以用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,但要求收集干燥的氧气,所以用向上排空气法收集,且可以选择装置C来干燥;
②排水法收集氧气时,如收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡,则收集的气体中有空气;如没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集,导出的气体中也含有空气;
故答案为:
(2)①ACE;②过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集;或收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡.
分析:(1)①考虑二氧化碳的密度大于空气,可以像倒水一样倾倒,且二氧化碳不支持燃烧;
②实验B为电解水的实验,负极产生的气体是氢气;
③根据铁燃烧生成四氧化三铁分析;
④测定空气中氧气含量的实验,红磷要过量,防止氧气不能充分消耗.
(2)①根据用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的原理和气体发生装置、收集装置;
②根据排水法收集氧气的注意事项回答.
点评:掌握二氧化碳的性质:密度大于空气、能灭火,学会利用它处理题目,记住铁丝在氧气中燃烧的现象、电解水正负极产生的气体以及空气中氧含量测定的注意事项等;实验室制取气体时的发生装置主要分为:固体与液体常温下反应类与固体加热下反应类两种,收集气体则根据气体的密度和溶解性可采取向上或向下排气法收集、排水法收集三种.
②实验B为电解水的实验,负极产生的是氢气;
③铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,其反应方程式为:3Fe+2O2
④实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是:使瓶中的氧气能完全反应,否则所测氧气含量将偏低.
故答案为:(1)①蜡烛由低到高依次熄灭;②H2;③3Fe+2O2
(2)①用双氧水和二氧化锰制取氧气是固体与液体在常温下反应制取气体,因此发生装置应选A;氧气不易溶于水,可以用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,但要求收集干燥的氧气,所以用向上排空气法收集,且可以选择装置C来干燥;
②排水法收集氧气时,如收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡,则收集的气体中有空气;如没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集,导出的气体中也含有空气;
故答案为:
(2)①ACE;②过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集;或收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡.
分析:(1)①考虑二氧化碳的密度大于空气,可以像倒水一样倾倒,且二氧化碳不支持燃烧;
②实验B为电解水的实验,负极产生的气体是氢气;
③根据铁燃烧生成四氧化三铁分析;
④测定空气中氧气含量的实验,红磷要过量,防止氧气不能充分消耗.
(2)①根据用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的原理和气体发生装置、收集装置;
②根据排水法收集氧气的注意事项回答.
点评:掌握二氧化碳的性质:密度大于空气、能灭火,学会利用它处理题目,记住铁丝在氧气中燃烧的现象、电解水正负极产生的气体以及空气中氧含量测定的注意事项等;实验室制取气体时的发生装置主要分为:固体与液体常温下反应类与固体加热下反应类两种,收集气体则根据气体的密度和溶解性可采取向上或向下排气法收集、排水法收集三种.
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