题目内容
15.(1)取样:因测定实验要在另一间没有污染的实验室中进行,请你设计一个收集空气样品的方法将一个集气瓶装满水拿到工业区周围,把水到掉,然后盖上玻片.
(2)按如图所示装置将取得的气体进行实验,装置C的作用是测量吸收酸性气体后余下气体的粗略体积.请写出其在A装置中反应的主要化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(3)小刚同学在正确操作后,发现所测二氧化硫的含量有误差,请分析产生误差的可能原因是样品中含有二氧化碳(写出其中一点).
分析 (1)本题是取工业区周围空气,只要不引进气体气体即可;
(2)用氢氧化钠与酸性气体反应,从而达到吸收酸性气体的目的,用量筒间接的测量剩余的气体;
(3)根据氢氧化钠也会与二氧化碳反应进行分析.
解答 解:(1)本题关键是用一个真正的空器具来取工业区周围的空气,方法很多,如:A.使用注射器 B.使用装满水的瓶子,进入实验室后倒去水,用干布擦净 C.使用气囊 故答案为:将一个集气瓶装满水拿到工业区周围,把水倒掉,然后盖上玻片
(2)氢氧化钠是一种碱,可以与酸性气体反应,从而达到吸收酸性气体的目的;用量筒量出从B排出的水的体积,即是吸收酸性气体后余下气体的体积;氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水.故答案为:吸收样品中的酸性气体;测量吸收酸性气体后余下气体的粗略体积; SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(3)氢氧化钠也会与二氧化碳反应,所以产生误差的可能原因是:样品中含有二氧化碳.
故答案为:(1)将一个集气瓶装满水拿到工业区周围,把水倒掉,然后盖上玻片;
(2)测量吸收酸性气体后余下气体的粗略体积; SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(3)样品中含有二氧化碳.
点评 本题是以化学实验室为依托而设计的集思维开放、内容开放、结论开放为一体的综合性开放试题,是一道难得的好题,既能考查学生的理解能力、总结能力、迁移能力,又能培养学生的创新思维.
练习册系列答案
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5.下列说法中,正确的是( )
| A. | 原子是化学变化中的最小粒子 | B. | 原子核内一定含有质子和中子 | ||
| C. | 分子是保持物质性质的最小粒子 | D. | 相对原子质量就是原子的实际质量 |
3.现有空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最简单的区别方法是( )
| A. | 测量三种气体的密度 | B. | 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 | ||
| C. | 将气体分别通入澄清石灰水中 | D. | 将气体分别通入水中 |
10.关于核能的叙述,正确的是( )
| A. | 核能是原子运动产生的能量 | |
| B. | 核能是原子核在转变过程中所释放的能量 | |
| C. | 只要发生核裂变时才能产生核能 | |
| D. | 物质发生化学变化就是释放核能 |
7.
向烧杯中逐滴加入X溶液至过滤(如图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )
| 烧杯中的物质 | X溶液 | |
| A | 稀硫酸 | 氯化钡溶液 |
| B | 稀硫酸和硫酸铜溶液 | 氢氧化钠溶液 |
| C | 氯化钙溶液 | 碳酸钠溶液 |
| D | 碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
4.下列生活用品中,属于纯净物的是( )
| A. | 牛奶 | B. | 冰水 | C. | 加铁酱油 | D. | 山西陈醋 |
18.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
| A. | CO2(CO):通入氧气中点燃 | |
| B. | NaCl溶液(Na2SO4):滴加入Ba(NO3)溶液至恰好完全反应,过滤 | |
| C. | KCl固体(CaCO3):加足量水后过滤、洗涤、烘干 | |
| D. | N2(O2):通过灼热的铜网 |