题目内容
3.不用其他试剂,用最简单的方法鉴别下列五种溶液:①氢氧化钠;②硫酸镁;③硝酸钡;④氯化铁;⑤氯化钾.则下列鉴别顺序合理的是( )| A. | ④②③①⑤ | B. | ②③①④⑤ | C. | ③④①②⑤ | D. | ④①②③⑤ |
分析 进行物质鉴别时,要根据物质的性质差异进行,不用其他试剂的情况下,首先考虑物质的颜色,然后将鉴别出的物质加入到其他试剂中,根据现象的不同逐步进行鉴别.
解答 解:分析所给物质的水溶液的颜色,氯化铁为黄色溶液,其余为无色,首先将③氯化铁鉴别出来,然后将鉴别出的氯化铁溶液加入到其余的溶液中,氢氧化钠能与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,其余无现象,因此鉴别匙氢氧化钠;把鉴别出的氢氧化钠溶液加入到剩余的溶液中,硫酸镁能与氢氧化钠反应生成白色沉淀,因此鉴别匙硫酸镁;把鉴别出的硫酸镁加入到剩余的溶液中,硝酸钡能与硫酸镁反应生成白色沉淀,故接着鉴别出硝酸钡,剩余的即为氯化钾,因此鉴别的顺序为:④①②③⑤.
故选项为:D.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,不用任何其它试剂鉴别物质类问题,通常使用溶液的颜色或特殊物质的反应现象首先把该物质鉴别出来.
练习册系列答案
相关题目
13.
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案资料室发生的火灾,下列说法正确的
有A、B(填标号).
A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧了温室效应,请写出一条减少二氧化碳排放的建议:节约用纸.
(4)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、石油 和天然气,它们都属于不可再生能源.
(5)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应特性 | ①硬度大 | ②导电性 | ③吸附性 |
有A、B(填标号).
A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)过多的二氧化碳加剧了温室效应,请写出一条减少二氧化碳排放的建议:节约用纸.
(4)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、石油 和天然气,它们都属于不可再生能源.
(5)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
14.下列实验操作中正确的是( )
| A. | 闻气体气味 | B. | 倾倒液体 | C. | 加热液体 | D. | 读出体积 |
18.将8g硫粉分别在一定量的氧气中充分燃烧,实验数据如下,并回答下列相关问题.
(1)以上数据说明,在三次实验中,第二次恰好完全反应.
(2)第一次实验中硫有剩余,剩余1g.
(3)第三次实验中氧气有剩余,剩余2g.
(4)三次实验中的数据符合质量守恒定律的有3(选填“1”、“2”或“3”)次.
| 实验次数 | 给定氧气的质量 | 生成二氧化硫的质量 |
| 第一次 | 7g | 14g |
| 第二次 | 8g | 16g |
| 第三次 | 10g | 16g |
(2)第一次实验中硫有剩余,剩余1g.
(3)第三次实验中氧气有剩余,剩余2g.
(4)三次实验中的数据符合质量守恒定律的有3(选填“1”、“2”或“3”)次.
15.生产、生活中的下列说法或做法中,科学、合理的是( )
| A. | 塑料、铝合金--都属于合成材料 | |
| B. | 农业生产中,可用熟石灰改良酸性土壤 | |
| C. | CO2会污染环境,溶于雨水形成酸雨 | |
| D. | 人体生长所必需的元素,摄入量越多越有利于人体健康 |
12.为达到实验目的,下列实验方案或结论正确的是( )
| A. | 除去铜粉中含有的少量铁粉:将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、烘干 | |
| B. | 鉴别①CuCl2溶液、②稀H2SO4、③NaCl溶液、④NaOH溶液、⑤BaCl2溶液:不用其它任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②⑤③或①④②③⑤ | |
| C. | 除去CO2中的少量HCl气体:先通过Na2CO3溶液,再通过浓硫酸 | |
| D. | 鉴别(NH4)2CO3溶液、NH4NO3溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液:各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2,观察现象 |
9.(双选)图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图.有关叙述正确的是( )
| A. | a试管中产生的气体是O2 | |
| B. | a、b试管中产生气体的质量比为2:1 | |
| C. | 由图2看出,水分解的过程中,氢原子和氧原子数都没发生变化 | |
| D. | 由图2看出,水分解得到的生成物为两种单质 |