题目内容
A、B、C三种晶体（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：
（1）P点表示的意义为______；
（2）t2℃时，将15gA物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为______g．
（3）将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1oC时，溶质质量分数从小到大的顺序是______________________.
练习册系列答案
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，该元素原子核内有53个质子，最外电子层上有7 个电子．
17．用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是（ ）
| 待鉴别溶液 | 试剂（均为溶液） | |
| A | HNO3和KNO3 | 酚酞 |
| B | HCl和NaCl | AgNO3 |
| C | AgNO3和Na2SO4 | BaCl2 |
| D | Ca（OH）2和NaOH | Na2CO3 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
14．下列实验操作能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
| B | 除去CuSO4溶液中少量的FeSO4 | 加入足量的铜粉 |
| C | 鉴别粉末状的二氧化锰和氧化铜 | 观察颜色 |
| D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
1．下列物质中，属于氧化物的是（ ）
| A． | 液氧 | B． | 高锰酸钾 | C． | 水 | D． | 氯化钠 |
某同学发现上个月用过氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖，对该溶液是否变质，同学们做了探究，
【提出猜想】猜想①：没有变质；
猜想②：______________；
猜想③：完全变质；
【方案讨论】为了验证猜想②或猜想③，甲、乙、丙分别提出了如下方案：
甲：向溶液中滴加酚酞，酚酞变红，则猜想③成立，否则猜想②成立。同学们认为此方案不合理，理由是：_________________;
乙：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立，同学们认为此方案不合理，理由是：___________________;
丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立，同学们通过分析认为此方案合理。
【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量待测液于试管中，向其中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 猜想_______不成立 |
取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，静置，向上层清液中加入酚酞 | 有________ | 猜想_______成立 |
【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以要______________保存。