题目内容

化学兴趣小组的同学根据启普发生器原理,设计了如图装置制备二氧化碳,并进行某些性质实验.先将大理石放在隔板上,反应时,盐酸从长颈漏斗中加入.
(1)写出反应的化学方程式______.
(2)简述如何证明集气瓶里的二氧化碳已充满______.
(3)若向上述集气瓶里倒入澄清石灰水,发生反应的化学方程式是:______.
(4)实验室制氢气用的稀盐酸的溶质质量分数为10%,如需37克此浓度的稀盐酸,则需37%的浓盐酸与水按______的质量比配制而成.

【答案】分析:(1)大理石的主要成分为碳酸钙,和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,可以据此写出化学方程式,注意配平;
(2)二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可以据此选择验满的方法;
(3)澄清石灰水的主要成分为氢氧化钙,可以和二氧化碳反应,可以据此来完成该题的解答;
(4)根据溶液稀释前后溶液中溶质的质量不变来完成解答.
解答:解:(1)大理石的主要成分为碳酸钙,和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,该化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,所以可以将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭则说明收集满了,反之不满;
(3)澄清石灰水的主要成分为氢氧化钙,可以和二氧化碳反应,产生白色的碳酸钙沉淀,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)设需水的质量为x,则需37%的盐酸的质量为(37g-x),根据稀释前后溶液中溶质的质量不变可以知道:
37g×10%=(37g-x)×37%
解得:x=27g
所以需37%的浓盐酸与水的质量比为:(37g-27g):27g=10:27;
答:需37%的浓盐酸与水的质量比为10:27.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭则说明收集满了;
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)10:27.
点评:熟练掌握二氧化碳的制取、检验和验满的方法,并能写出相关的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
练习册系列答案
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25、过氧化钠(Na2O2)是一种浅黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入烧杯中(图1),缓慢倒入CO2后发现下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭,同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了.
Ⅰ.实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有
不助燃也不可燃
的性质.
Ⅱ.棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件外,还需满足另外两个条件是
密度大于空气
与氧气接触达到着火点


[提出问题]在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢?
查阅资料:在常温下Na2O2和CO2、Na2O2和H2O均能发生化学反应.无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色.
设计实验:经过讨论后,小组同学设计了图2的实验进行探究.
[实验步骤]
①按图2装配好装置,并检查其气密性;
②相关的试剂放入对应的仪器中;
③打开分液漏斗的活塞,把稀盐酸缓缓滴入锥形瓶内,并固定活塞位置;
④一段时间后,观察E中现象,再在a处放置一根带火星的小木条,观察现象.
[实验分析和结论](1)B装置的作用是
除去HCl

C装置的作用是
除去中的水蒸气
;D装置的作用是
检验水蒸气是否除尽

(2)E装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应中
放热
(填“吸收”或“放出”)热量,使氢氧化钙
溶解度减小
而析出.
(3)“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了
氧气
,使棉花满足了燃烧条件.
横店中学化学兴趣小组的同学在做铁和硫酸铜溶液反应的实验时意外发现铁丝的表面有少量的、无色无味的气体产生,他们对该现象产生了浓厚的兴趣,想探究一下该气体的成分.
【提出猜想】
猜想一:该气体是H2
猜想二:该气体是SO2
猜想三:该气体是O2
【讨论分析】进过思考分析后,同学们一致认为猜想二是错的,理由是
SO2是一种有刺激性气味的气体,与现象不符
SO2是一种有刺激性气味的气体,与现象不符
,并提出了猜想四:
该气体是H2和O2的混合物
该气体是H2和O2的混合物

【设计实验】同学们设计了如图所示的装置来验证其余的猜想
【实验步骤】
(1)检查装置的气密性;
(2)先装入足量的铁粉,再加入适量的水将长颈漏斗下端液封,将铁丝改为铁粉做实验的目的是
增大反应物的接触面积,加快反应速率
增大反应物的接触面积,加快反应速率

(3)打开活塞K1、K2,通一会儿氮气,通入氮气是为了
排出装置中的空气,防止爆炸
排出装置中的空气,防止爆炸

(4)关闭K1从长颈漏斗中加入一定量的硫酸铜溶液,观察现象;
(5)一会儿后在尖嘴处放一根燃着的木条,然后倒扣一只干而冷的烧杯,观察现象.
【实验现象】
(1)A中
产生气泡,有红色固体出现,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色
产生气泡,有红色固体出现,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色

(2)B处气体安静的燃烧产生蓝色火焰,烧杯内壁出现水雾.
【结论】猜想一成立
【反思】
(1)长颈漏斗除了有能添加药品的作用之外,还有
调节装置气压(缓冲或安全等)
调节装置气压(缓冲或安全等)
的作用
(2)对于实验中的意外现象我们应该
查找原因等合理即可
查找原因等合理即可

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