水是生命之源.人类的日常生活与工农业生产都离不开水.(1)如图甲所示.通电一段时间后.试管1中所收集的气体为 .该实验说明水是由组成的.该反应的化学方程式是 .(2)小刚自制了一个简易净水器净化雨水.其中活性炭的主要作用是 .经过此净水器得到的水仍然不是纯水.若想得到纯水可采用的方法是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）如图甲所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为____________________，

该实验说明水是由______________组成的。该反应的化学方程式是_________________。

（2）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中活性炭的主要作用是_____。

经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是______________。

练习册系列答案

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下列关于空气的说法错误的是

A. 植树造林可以减少空气中PM2.5的含量

B. 氮气的化学性质不活泼，可以用于食品防腐

C. 二氧化碳属于空气污染物

D. 空气是一种宝贵的自然资源，我们应该保护空气

下列物质中不是合金的是

A. 生铁 B. 铁锈

C. 青铜 D. 焊锡

用下图装置进行实验时，将胶头滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来了。下列推测不符合实验现象的是（）

	锥形瓶内固体	胶头滴管内液体
A	生石灰	水
B	氢氧化钠	水
C	硝酸铵	水
D	大理石	稀盐酸

A. A B. B C. C D. D

下图所示四种图标，最适合贴在存放氢氧化钠、氢氧化钾等浓碱药品橱上的图标是（）

A. A B. B C. C D. D

按要求写出下列化学方程式。

（1）初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多，请任写一个有二氧化碳参加的化合反应

（2）向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后，观察到有无色气泡产生。请写出符合该现象的一个化学方程式；

（3）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式；

如图所示，是小伟同学设计验证“二氧化碳与水反应”的两个小实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。对这两个实验的评价不正确的是：

A. 实验1说明了石蕊遇酸变红

B. 实验2为对照实验，说明H2O不使石蕊变红

C. 实验2可为验证实验，说明CO2与H2O发生了反应，而且生成一种酸

D. 这两个实验还存在不足：不能说明CO2能否使石蕊变红

物质的用途与利用的性质对应关系正确的是

	A	B	C	D
物质	氧化钙	氢气	氩气	活性炭
用途	干燥剂	填充高空探测气球	保护气	冰箱除味剂
性质	能与水反应	可燃性	通电后能发有色光	稳定性

A. A B. B C. C D. D

有一包白色粉末，其中含有CuSO4，BaCl2，NaOH，Na2CO3中的一种或几种．某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：

Ⅰ．取一定量的白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；

Ⅱ．取少量I中的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生．（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性）

(1)该白色粉末中肯定含有__________，可能含有____________。

(2)写出实验过程中发生的反应方程式___________________________________________。

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