题目内容
实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液,老师叫各小组开展探究。
（提出问题）这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
（猜想与假设）经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里.由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
（理论分析）为了确定该溶液,他们首先进行了分析:
（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是______溶液；
（2）乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,因为它们的化学式中Na右下角没有“2”这个数字。
（设计实验）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验：
（实验结论）（3）该瓶无色溶液的溶质是____________。
（实验反思）（4）丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的.丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：__________、__________
练习册系列答案
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下列对有关主题知识的归纳正确的是
A、安全常识 室内煤气泄漏—立即打开排风扇 浓硫酸沾在皮肤上—立即用水清洗 | B、元素和人体健康 人体缺锌—易引起贫血 人体缺氟—易产生龋齿 |
C、生活常识 洗涤剂洗去油污—乳化作用 煤炉取暖时—为了保温关闭门窗 | D、环保与物质的利用 减少白色污染—使用可降解塑料 减少汽车尾气污染—使用乙醇汽油 |
A. A B. B C. C D. D
