题目内容
如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
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(1)变化I属于___变化(选填“物理”“化学”);该变化中的“一定条件”可能是___;
(2)①从有新物质生成的角度证明变化Ⅱ是化学变化的方法是___(填一种);
②变化Ⅱ的化学反应方程式为___;该化学反应前后没有发生改变的微粒是___(填微粒的名称或符号)。
物理 增大压强或降温或加压降温; 用红色湿润的石蕊试纸检验生成的气体,能使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色; N2+3H22NH3 氢原子和氮原子 【解析】 (1)变化I是微粒的间隔变小了,没有新分子生成,属于物理变化;增大压强或降温或加压降温可以使分子之间的间隙变小; (2)①由微粒的变化可知,有新分子氨分子生成,故从有新物质生成的角度证明变化Ⅱ是化学变化的方法是:用红色湿润的石蕊试...通过化学变化可以制备物质。
(1)某兴趣小组欲用200 g 4%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳制备碳酸钠,反应的化学方程式是___;若要将提供的氢氧化钠全部转化为碳酸钠,请列出计算需二氧化碳质量(x)的比例式_____;
(2)在实验中,该小组同学发现,要定量控制通入氢氧化钠溶液中二氧化碳气体的质量,难以操作。请分析若通入二氧化碳气体的量不足时会导致产物中混有的杂质是_____;
(3)查阅资料:
Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3;NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O;
该小组同学将制备方案改进如下:
步骤 | 实验操作 | 实验目的 |
一 | 将200g 4%的NaOH溶液分为两等份 | / |
二 | ①_____ | 将其中一份溶液中的NaOH全部转化为NaHCO3 |
三 | 将步骤二所得溶液小心煮沸1~2分钟 | ②___ |
四 | ③___ | 将NaHCO3全部转化为Na2CO3 |
(4)假设每步转化都完全,该小组同学利用改进后的方案制取的碳酸钠质量m1=___g;经老师指导,该小组同学将步骤四反应后的溶液蒸干并充分灼烧得到碳酸钠粉末的质量为m2g,发现m1=m2,由此证明他们的方案改进成功。
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 氢氧化钠; 向其中的一份氢氧化钠中通入过量的二氧化碳 除去溶解在溶液中的二氧化碳 将另一份氢氧化钠溶液与步骤四所得溶液充分混合 10.6 【解析】 (1)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应方程式为2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O; 参加反应的氢氧化钠的质量为:200g×4%=8g,设需要二氧化碳的质量是x。 ...某化学兴趣小组同学学习海水“制碱”知识后,到实验室做实验,小华实验:先取2mL Na2CO3溶液遇试管中,再用胶头滴管滴入少量稀盐酸,无明显现象;小红实验:先取2ml稀盐酸于试管中,再用胶头滴管滴入少量Na2CO3溶液,却马上观察到有气泡产生,两人实验所用的Na2CO3溶液、稀盐酸均相同,却观察到不同的实验现象,他们为了查明原因,查阅资料:
①HCl和Na2CO3反应时其实是分步进行的,即:
Na2CO3+HCl== NaCl+NaHCO3(先),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(后)。
② NaHCO3溶液与足量澄清石灰水混合会变浑浊。
③Ca(HCO3)2溶于水
请回答:(1)NaHCO3俗称_________;
(2)NaHCO3在医疗上是治疗_________的药剂之一。
(提出问题)小华实验后溶液中的溶质是什么?
(猜想与假设)猜想①NaCl;② NaCl、NaHCO3;③NaCl、Na2CO3;④NaCl、Na2CO3、NaHCO3
(提出质疑)小红认为猜想_____一定不正确。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取适量小华实验后的溶液于试管中,滴入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 猜想④成立 |
(交流与反思)(1)大家一致认为上面实验探究结论不正确,原因是_________(用化学方程式表示)。
(2)小红认为,小华实验后的溶液应该继续慢慢滴入稀盐酸,若一开始无明显现象,一会后观察到有气泡产生,则猜想__________成立。
(归纳与总结)小华实验与小红实验现象不同的主要原因与__________有关。
小苏打 胃酸过多 ③ 2NaHCO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+ Na2CO3+ 2H2O ④ 加入试剂的顺序 【解析】 (1)碳酸氢钠俗称小苏打;(2)碳酸氢钠会与盐酸反应而消耗胃酸; 提出质疑:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3(先),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(后),所以小红认为猜想③一定不正确; 交流与反思:(1)碳酸氢钠和氢氧...