题目内容

图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,从图中获得的信息错误的是( )

A.t1时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B.甲的溶解度受温度的影响最大

C.现将t1时甲、乙、丙的饱和溶液升高到温度t2,其溶液溶质的质量分数相等。

D.t2 时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液

 

D

【解析】

试题分析:溶解度曲线的交点,说明该温度下物质的溶解度相等,所t1时甲、乙、丙三者的溶解度相等,A正确;甲的溶解度曲线为陡升型,所以甲的溶解度受温度的影响最大,B正确;甲、乙、丙的溶解度随温度的升高而增大,现将t1时甲、乙、丙的饱和溶液升高到温度t2,均从饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中的溶质和溶剂质量均不变,其溶液溶质的质量分数不变,为t1溶液的溶质质量分数,C正确。t2 时,甲的溶解度为80g,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到180g甲的溶液,故D错误。故选D。

考点:溶解度曲线及其应用

 

练习册系列答案
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实验室有一瓶保存不当的试剂(如右图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?

【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能 (填字母序号)。

A酸 B碱 C

【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。

室温下(20)时,4种物质的溶解度的数据如下。

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

96

 

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能

【猜想与实验】可能是 溶液; 可能是NaOH溶液; 可能是NaCl溶液。

(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是

(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

步骤一: 取样品于试管中,滴加足量

产生大量的气泡

猜想正确。

步骤一发生反应的化学方程式是

步骤二:把产生的气体,通入

 

 

【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案:

探究步骤

预计现象

结论

步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的 溶液并过滤

产生白色沉淀

溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH

步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液

酚酞试液变

 

【反 思】NaOH溶液会因接触空气而变质,写出该反应的化学方程式

 

(1)(6分)化学用语是学习化学的基础,请用化学用语填空。

两个氮分子  人体中含量最多的常量元素  2价的镁元素  

三个硫酸根离子  氦气  氧元素质量分数最高的氧化物  

(2)(6分)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。

例如:2Na+C12=2NaCl,反应前后Na、C1元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。

含有高价态元素的化合物,在反应前后元素的化合价降低,通常具有氧化性。如:氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物。该反应的化学方程式可表示为  该反应中,  

元素的化合价发生了变化,反应物中表现出氧化性的物质是  向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤,则滤纸上一定有的固体是  ,滤液中的溶质是  。反思与评价:有人认为复分解反应一定不氧化还原反应,请你也从化合价角度解释原因  

(3)(3分)用“O”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:

 

该反应的基本反应类型是  据此可知化学反应前后  不变;

已知“O”的相对原子质量是“●”的 m 倍。该反应中生成物的质量比为  

 

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