题目内容

16.如图是元素周期表的一部分,请仔细观察该表并按要求填空:

(1)氧元素的相对原子质量为16.00; 氖原子的最外层电子数为8.
(2)表中不同种元素最本质的区别是A(填字母).
A、质子数不同     B、相对原子质量不同     C、中子数不同
(3)图2为某原子的结构示意图,该元素位于周期表中第3周期,该粒子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子为Al3+(填离子符号).

分析 (1)根据元素周期表的信息以及原子结构来分析;
(2)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,进行解答;
(3)根据原子结构示意图的意义分析,在原子中,最外层的电子数主要决定元素的性质;根据离子符号的写法写出离子的符号.

解答 解:(1)由元素周期信息可知,氧的相对原子质量为16.00,氖原子核外电子排布为2、8结构,故填:16.00;8;
(2)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,故填:A;
(3)某元素的原子结构示意图可知,该元素的原子有三个电子层,位于第三周期,最外层有3个电子,小于4个,在化学反应中易失去3个电子,形成的离子是阳离子,离子符号是Al3+
故填:3;失去;Al3+

点评 此题是对原子结构示意图的考查,了解原子结构示意图的意义,掌握核外电子的最外层电子数的特点是解题的关键所在.

练习册系列答案
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1.裘臻同学发现家里的汽车车门底部露出的铁的表面出现部分锈蚀的现象,决定和小组同学合作、共同探究铁生锈的条件.

【提出问题】铁生锈的条件是什么?
【查阅资料】裘臻同学从互联网上获悉到铁锈的主要成分是氧化铁水合物
【猜想假设】根据铁锈的成分,裘臻认为铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生了化学反应.
【实验探究】裘臻同学进行如图A实验,将铁丝固定在试管底部,一周后观察到的现象是(1)铁钉生锈,试管内液面上升.根据现象,裘臻认为自己的猜想正确.
【反思评价】经过思考,秦思对裘臻的实验及得出的结论的可靠性提出质疑,秦思的理由是试管内液面的变化,能证明(2)①铁钉生锈消耗氧气,使②试管内气压减小,在③大气压的作用下,试管内的液面发生变化.所以裘臻的实验和现象只能证明④氧气减少,无法证明铁生锈是铁与氧气和水共同发生的化学反应.
【表达交流】裘臻认同了秦思的观点,二人共同补充了如图B所示实验.
观察到(3)铁钉不生锈,试管内液面不变,得出(4)铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生了化学反应的结论.
最终证明了裘臻的猜想是正确的.
【方法总结】在上述探究过程中,应用的实验研究方法是(5)控制变量法.
【生活应用】裘臻发现生活中取暖使用的“暖身宝”就是利用了铁粉与氧气和水的反应,据此应用可知此反应的能量变化是(6)放热(填“吸热”或“放热”).
裘臻用家中的洁厕剂(主要成分是稀盐酸)除去自己实验中铁丝表面的锈,观察到溶液由无色变为黄色,产生此现象的原因是(7)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(用化学方程式表示).

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