题目内容

（2007?如东县一模）下面是小明同学对铁的部分知识的学习、探究．
（1）查元素周期表，得有关信息如图．则铁原子的核外电子数为．
（2）工业上用一氧化碳把赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中的铁还原出来的化学方程式．
（3）据资料表明：高铁酸钾（K2Fe04）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：高铁酸钾的物理性质是；
试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式：
4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+↑
【答案】分析：（1）原子中核外电子数等于核电荷数．
（2）一氧化碳与氧化铁的反应产物是铁与二氧化碳．
（3）物理性质是不经过化学变化就表现出来的性质，利用质量守恒定律对产物中的物质进行确定即可．
解答：解：（1）根据在原子中核外电子数等于核电荷数可知，铁的核外电子数是26．
故答案为：26
（2）一氧化碳与氧化铁反应会生成铁与二氧化碳．
故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（3）物理性质是不经过化学变化就表现出来的性质，因此颜色状态气味等均属物理性质，利用质量守恒定律中关于各元素原子数在反应前后不变的知识对产物中的物质进行确定即可．
故答案为：紫色粉末；3O2
点评：此题是有关铁的知识的考查，解题的关键是利用原子质量守恒定律等知识对问题进行探讨，属基础性知识考查题．
练习册系列答案
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（2007?如东县一模）某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸内盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为了对废液进行探究，某小组同学进行了如下实验：取废液缸中的澄清溶液20g盛于烧杯中，逐滴加入5.3%的碳酸钠溶液使其完全反应．有关实验数据记录如下表．当碳酸钠溶液滴加至50g（已过量）时，将杯中物质进行过滤后得干燥固体1.0g．其他数据记录如下：
测定次数第1次第2次第3次第4次第5次
加入Na2CO3溶液/g10.020.030.040.050.0
杯中物质的总质量/g29.7839.5649.5659.56未测
（1）求盐酸完全反应时生成的二氧化碳的质量．
（2）20g废液中含氯化氢的质量．

（3）请在右图中画出生成沉淀随加入Na2CO3溶液质量变化的曲线．
（4）当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中氯化钠的质量分数．
（2007?如东县一模）如图，是两种常用化肥包装上的说明．

（1）图1中化肥名称：方框中合适的名称应为______（填“复合肥料”“过磷酸钙”“磷矿粉”或“草木灰”）；图2提示保存碳酸氢铵时应注意______．
（2）小军家小麦生长不茂盛，叶色淡绿．父亲让他去买些化肥回来．到化肥销售点后，
小军根据化肥的品种和价格做出了正确的选择．
化肥品种K2SO4KClNH4HCO3NH4NO3CO（NH2）2
价格（元/kg）0.80.650.541.051.25
你认为小军购买的是______（填写化肥的名称）．
（3）化学兴趣小组的同学正在鉴别无标签的五种化肥，它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化钾、尿素、硫酸铵．小红很快从五种化肥中识别出碳酸氢铵，她识别的依据是______．
（2007?如东县一模）化学活动小组的同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体．
（1）写出图中标有①和③的仪器名称：①______、③______．
（2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置______，写出该反应的化学方程式______．
（3）小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择发生装置是______
实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因______．（写一个）
（4）小赵也制取一种气体，她只好用D装置收集，你认为该气体为______．
（2007?如东县一模）下列各项化学实验的操作中，正确的是______（填序号）
A．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中，过滤速率太慢，应立即用玻璃棒搅拌
B．被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干
C．加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上
D．用托盘天平称量物质时，先加小砝码再依次加较大的砝码
E．洒在桌上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭
F．蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却
（2007?如东县一模）研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．请回答下列问题：

（1）在牙膏中添加某种元素，也能起到防    止龋齿的作用，这种元素是（填元素名称）．
（2）在 40℃时，将30g木糖醇放入50g水  中，充分溶解后所得的溶液为
（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数为．在60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是（写出其中的一种）．
（3）木糖醇的化学式是C5H12O5，则15.2g木糖醇中碳元素的质量为g．

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