和县城北20公里覆釜山下有一温泉.名“香淋泉 .也叫“太子汤．泉水四季常温.可治皮肤病.关节炎等症．明代戏曲家汤显祖在诗中写道:“晓色连古观.春香太子泉．下列能解释“春香的是( )A．分子的质量和体积都很小B．分子总是在不断运动着C．分子间是有间隔的D．分子是由原子构成的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．和县城北20公里覆釜山下有一温泉，名“香淋泉”，也叫“太子汤”．泉水四季常温，可治皮肤病、关节炎等症．明代戏曲家汤显祖在《送客避和州》诗中写道：“晓色连古观，春香太子泉”．下列能解释“春香”的是（　　）

	A．	分子的质量和体积都很小		B．	分子总是在不断运动着
	C．	分子间是有间隔的		D．	分子是由原子构成的

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：“晓色连古观，春香太子泉”，闻到“春香”的是因为香味含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到“春香”．
A、由分子的性质可知，闻到“春香”的主要原因与分子的质量和体积的大小无关，故选项错误．
B、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到“春香”的主要原因，故选项正确．
C、由分子的性质可知，闻到“春香”的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．
D、由分子的性质可知，闻到“春香”的主要原因与分子是由原子构成的无关，故选项错误．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

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20．

如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：
（1）实验A：测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是（只答一条）：红磷量不足．
（2）实验B：用玻璃棒搅拌的目的是：使液体均匀受热，防止液体飞溅．
（3）实验C：集气瓶内放少量水的目的是：防止溅落的溶化物炸裂瓶底．观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热．其反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，属于化合反应．

6．下列各组物质在水溶液中能大量共存，而且加入无色酚酞溶液后显红色的是（　　）

	A．	NaOH NaC1 CuSO₄ HC1		B．	KNO₃ Na₂SO₄ NaOH KC1
	C．	KC1 Ba（NO₃）₂ HC1 CaC1₂		D．	Na₂CO₃ Ba（OH）₂ KNO₃ Na₂SO₄

3．用酒精灯给试管中的液体加热需注意哪些事项？（至少回答三点）

10．要取用7mL的盐酸，可选用（　　）规格的量筒．

20．已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如下图所示（图中反应条件已略去）．其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X为氧化物，F是蜡烛；另外，I是一种黑色固体单质，在充足的气体单质C中燃烧生成气体D，在不充足的气体C中燃烧生成物质E（气体化合物CO）．请回答：

（1）A的化学式是H₂O₂，X在反应①中起的作用是催化作用．
（2）反应中，将气体D通入石灰水中的现象是石灰水变浑浊．
（3）写出反应②的文字表达式或化学方程式：2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

7．（1）请用化学用语填空：
①2个汞原子2Hg； ②2个过氧化氢分子2H₂O₂；③铵根离子NH₄⁺；
④标出氧化铁中氧元素的化合价Fe₂$\stackrel{-2}{O}$₃．
（2）写出符号“3SO₄^2-”中数字的含义：
①“3”表示硫酸根离子的个数为3个；②“2-”表示每个硫酸根离子带2个单位的负电荷．

4．下列对分子、原子、离子的认识正确的是（　　）

	A．	温度越高，分子运动速率越快
	B．	原子是最小的粒子，不可再分
	C．	离子不能直接构成物质
	D．	固体难压缩，说明固体分子间无间隔

5．现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题．

（1）写出图中标号仪器的名称：①水槽．
（2）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，
若要收集比较纯净的氧气，可选用的收集装置是E（填序号）．收集完后，将带火星
的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，则可能的原因是刚开始一有气泡就立即收集．欲调
整装置A中试管的倾斜角度，应调节上图圆圈中A、B、C处哪个按钮：B．
（3）查阅资料：①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸（液态）混合制取二氧化碳
气体；②通常情况下，二氧化碳（CO₂）是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气
体．根据以上信息推测：实验室制取二氧化碳，从A～E中可以选择制取CO₂的装置组合
是BC．若用F装置来收集二氧化碳，气体可以从a（填“a”或“b”）端通入．
（4）过氧化氢也可用于实验室制取氧气，相比于高锰酸钾，用过氧化氢则更好，理由是（至少写出2点）环保、操作简单、不需要加热等，用过氧化氢制取氧气时，需要用到催化剂，设计如下四种实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液制取氧气时的催化作用，其中观察效果最差的是C（填序号）．

A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间．

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