题目内容
示例：硫在空气、氧气中燃烧，化学反应相同，但反应现象不同．说明反应物的浓度不同，反应现象不同．请参照示例回答下列问题：
（1）碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同．说明 不同，产物不同．
（2）二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气．反应物相同，但产物不同．说明 不同，产物不同．
（3）细铁丝（或铁粉）在氧气中能剧烈燃烧，铁钉（或铁制燃烧匙）在氧气中不能燃烧，反应物相同，但反应的速率不同．说明反应物的 不同，反应的速率不同．
【考点】实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素；氧气的化学性质；二氧化碳的化学性质；碳的化学性质．
【分析】（1）分析实验中的变量氧气充足和氧气不足，得出结论；
（2）分析实验中反应条件不同，产物不同；
（3）分析实验中由于物质状态不同，接触面积不同，导致反应速率不同．
【解答】解：（1）碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，产物不同，得出结论：反应物的用量不同，产物不同；
（2）二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气．说明反应条件不同，导致产物不同；
（3）细铁丝（或铁粉）在氧气中能剧烈燃烧，铁钉（或铁制燃烧匙）在氧气中不能燃烧，和接触面积有关，说明反应物接触面积不同，反应的速率不同．
故答案为：
（1）反应物的用量； （2）反应条件； （3）接触面积
提分百分百检测卷单元期末测试卷系列答案
小学期末标准试卷系列答案某化学小组用熟石灰配制石灰水时，发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损．
【提出问题1】试剂是否变质？
【猜想】①没变质，成分是Ca（OH）2；②全变质，成分是CaCO3；③部分变质，成分是 Ca ；
【进行实验1】
| 步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 1 | 取样品于试管中，加水，滴入2～3 滴酚酞试液 |
| 猜想③ 正确 |
| 2 | 向试管中继续加入过量的 |
|
【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数？
【进行实验2】小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定：
取一定质量的样品放入锥形瓶中，加入过量稀盐酸（不考虑稀盐酸的挥发）测量装置C在反应前后的总质量，即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数．请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式 ；
说明：装置气密性良好，操作无误，各步反应完全．
【反思与评价】
（1）小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差，理由是 ；
（2）小文同学用图所示装置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不计），完成测量．注射器除了贮存、加注稀盐酸外，还有的作用是 ；
【交流与讨论】
实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中，观察到有沉淀生成．
（1）同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分，该滤液中一定存在的溶质是 ；
（2）经实验确认废液成分，处理后绿色排放．
