题目内容
“见著知微,见微知著”是化学思维方法。请根据图示回答下列问题：
(1)从宏观知微观：
①50ml水与50ml乙醇混合后,溶液体积小于100ml,微观解释为_____________________；
②某气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子有____________(填符号)
③如上图1所示：符号“Cu”能表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示___________。
④从微粒的角度说明图2反应的实质是__________________________。
(2)从微观知宏观：
①如图2,微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____________（填化学式）,属于同种元素的是___________(填编号)，C在元素周期表位于第_______周期。
②图4为某化学反应的微观示意图，则该反应的化学方程式为_________________。
分子间有间隔 N、H 一个铜原子 氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳 Ne CE 三 C2H2+H2OC2H4O 【解析】（1）①由于分子间有间隔，50mL水与50mL乙醇混合后，一部分乙醇分子和水分子相互占据了间隔，所以溶液体积小于100mL； ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，由质量守恒定律可知反应前后原子的种类不变，X分子中一定含有的原子是N和H； ③“Cu”表示多种信...
根据下表回答问题：
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | |
溶解度 | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 |
| 31.6 | 63.9 | 110 |
(1)60℃，100g水中最多能溶解
的质量为__________。
(2)下列说法正确的是_________(填序号)。
A.20℃时，饱和溶液的质量分数为31.6%
B.40℃时，136.6gNaCl溶液中一定含有36.6gNaCl
C.将40℃时的饱和溶液降温到20℃，析出32.3g固体
D.将40℃时NaCl和的饱和溶液分别降温至20℃，降温后两溶液质量分数的大小关系为NaCl＞
(3)20℃时，按下列图示操作：
①在溶液A、B、C中，溶解达到饱和状态的有_______(填字母)。
②比较溶液A、B中的质量分数：A_______B(填“＞“或” ＜”或“=”)。
化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加________，并不断振荡。 | _____________________________ | 氢氧化钠溶液一定变质了。 |
[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。
猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。
[查阅资料] 氯化钡溶液呈中性。
[实验探究2]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钡溶液，并不断振荡。 | 有______生成。 | 说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 | 溶液变红。 | 说明原溶液中一定有____。 |
[实验结论] 该氢氧化钠溶液_______(填“部分”或“全部”，下同)变质。
[反思与评价]
氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：__________。
[理解与应用]氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。
过量稀盐酸 有气泡产生(答案合理即可) 白色沉淀 氢氧化钠(或NaOH) 部分 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】[实验探究1]知氢氧化钠溶液已变质，所以氢氧化钠溶液中含有碳酸根离子，因此加入盐酸必产生二氧化碳气体；[实验探究2](1)取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钡溶液，因碳酸钠与氯化钡，能生成碳酸钡沉淀，所以有白色沉淀生成，说明原溶液中一定有碳酸钠；(2)取...