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下列关于金属用途的说法中,正确的是
[ ]
A.用铅制铅笔芯
B.用铁制成的锅炒菜对人体有利
C.用铝箔包装食品好
D.古代人用铁的历史比用铜的历史早
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15、Ⅰ.铁、铜、镁、锌是几种金属活动性不同的金属,将他们同时放入稀盐酸中,出现了如图表示的情形.请分析它们的表白后填空.
(1)大喊“我快要完蛋”的金属是
Mg
,说“我一点不在乎”的金属是
Cu
.
(2)有一种金属坚持不住了,用化学方程式表示原因
Zn+2HCl═ZnCl
2
+H
2
↑
Ⅱ.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为
Fe
3
O
4
.
(2)B物质的一种用途是
冶炼金属(作燃料等)
.
(3)反应②还需要的一种反应物是
C (或CO或H
2
)
(填化学式).
(4)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型:
Fe+CuSO
4
=FeSO
4
+Cu,置换反应.
.
Ⅰ.铁、铜、镁、锌是几种金属活动性不同的金属,将他们同时放入稀盐酸中,出现了如图表示的情形.请分析它们的表白后填空.
(1)大喊“我快要完蛋”的金属是______,说“我一点不在乎”的金属是______.
(2)有一种金属坚持不住了,用化学方程式表示原因______
Ⅱ.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B
是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为______.
(2)B物质的一种用途是______.
(3)反应②还需要的一种反应物是______(填化学式).
(4)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型:______.
Ⅰ.铁、铜、镁、锌是几种金属活动性不同的金属,将他们同时放入稀盐酸中,出现了如图表示的情形.请分析它们的表白后填空.
(1)大喊“我快要完蛋”的金属是______,说“我一点不在乎”的金属是______.
(2)有一种金属坚持不住了,用化学方程式表示原因______
Ⅱ.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为______.
(2)B物质的一种用途是______.
(3)反应②还需要的一种反应物是______(填化学式).
(4)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型:______.
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