题目内容

20．某同学在实验室进行有关浓硫酸溶液的实验，观察瓶上的标签（如表所示）．他从瓶中倒出20毫升用于配制成稀硫酸溶液，问：
浓硫酸溶液（H2SO4）  500毫升
浓度（质量分数）98%
密度1.84克/厘米3
相对分子质量98
强腐蚀性，阴冷，密封贮藏
（1）这20毫升浓硫酸溶液的质量为36.8克，其中含溶质硫酸36.1克．
（2）他将这20毫升浓硫酸溶液与100毫升水均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是多少？（结果保留到小数点后一位）

分析 依据溶液的质量=溶液的密度×溶液的体积，溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数，溶质的质量分数=$\frac{溶质的质量}{溶液的质量}$×100%分析解答．

解答 解：（1）20毫升浓硫酸的质量为：20mL×1.84g/cm3=36.8g；含溶质硫酸的质量是36.8g×98%=36.064g；
（2）由（1）可知20毫升浓硫酸的质量是36.8g，所含硫酸的质量是36.064g，水的密度是1g/cm3，所以200毫升浓硫酸与100毫升水均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是$\frac{36.064g}{36.8g+100mL×1g/mL}$×100%=26.4%；
故答案为：（1）36.8；36.1；
（2）26.4%．

点评 本题主要考查了学生对于溶质的质量、溶液的质量及溶质的质量分数之间的关系，以及依据题意计算的能力，要根据题目信息细心分析解答．

练习册系列答案
相关题目
10．（1）若要除去二氧化碳中少量的一氧化碳杂质，小明同学采用如图所示装置，瓶中装入一定量的石灰水，并且将混合气体从a端导入以达到除杂质的目的．你认为小明同学的做法是否正确？说明理由．
（2）如图装置还可以用来收集气体．请写出可采用上图装置（气体由a端进入）收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体．
11．以下A～E为初三上册所学常见物质及其转化关系．其中含有四种氧化物和一种单质．试推出各物质（箭头线的两端分别为反应物和生成物．其它反应物和生成物及反应条件省略．）
8．通过化学学习，你应该知道有多种途径可以   制取氧气．如：A、电解水B、分离液态空气C、加热分解高锰酸钾D、加热分解氯酸钾 E．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（1）在E处用符号表达式表示另一种制取氧气的方法；

（2）若用如图1装置加热氯酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称：①试管②集气瓶；
（3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒流入试管，引起试管炸裂．若改用高锰酸钾来制取O2，以上装置还需做的一点改动是在试管口放一团棉花；这样改动的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管：
（4）若用分解过氧化氢来制取氧气，可供选用的装置如图2：
要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集生成的氧气，气体应从a（“a”或“b”）端导入．
15．如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：
（1）电解水时，将电能转化为化学能．
（2）a、b两种气体的体积比为2：1；实验室检验气体b的方法是把带火星的木条伸入b中，如果带火星的木条复燃，说明b是氧气．
（3）电解水的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
5．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
A．OB．ZnC．N2D．Fe3O4
12．根据下列粒子结构示意图，回答问题．

（1）图A、B、C、D四种粒子共表示3种元素．
（2）D原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子．
（3）E粒子带1个单位正电荷，则X=11．
9．氧气和二氧化碳都是自然界生命活动中不可缺少的两种气体，这两种气体在性质上的相似之处是（　　）
①都易溶于水     
②都可以灭火       
③通常情况下密度都比空气大
④都能与石灰水反应      
⑤通常状况下，都是无色无味的气体    
⑥都有三态变化．
A．①⑤⑥B．③⑤⑥C．②③⑤D．③④⑤⑥
10．除去下列物质中的杂质，所选用的方法不正确的是（　　）
 物质（括号内为杂质）操作方法
ACO2（CO） 通入氧气点燃
BNaCl溶液（Na2CO3） 加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止
CCaO（CaCO3）高温
D铁粉（锌粉） 加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥
A．AB．BC．CD．D

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