题目内容
9.图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.(1)图1中发生反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4、集气瓶中加入液体的作用是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底.
(2)图2中的反应现象为发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液,其目的是吸收二氧化硫,防止污染空气.
分析 (1)据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项和现象、反应原理分析解答;
(2)据硫在氧气中燃烧的现象和注意事项、反应原理分析解答;并据资料提示可知:液体可能是氢氧化钠溶液或水,目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气.
解答 解:(1)图1是铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应的化学方程式是:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,反应时的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,;实验时集气瓶底放入少量水,目的是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;
(2)硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,硫和氧气点燃生成二氧化硫,反应的化学方程式是:S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,该反应由两种物质生成一种物质,属于化合反应;根据资料可知:二氧化硫可与氢氧化钠溶液和水反应,故集气瓶中的液体可能是氢氧化钠溶液或水,目的是为了吸收二氧化硫,防止污染空气;
故答案为:
(1)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;
(2)发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体;水或氢氧化钠溶液;吸收二氧化硫,防止污染空气.
点评 了解硫和铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项和现象、反应原理等才能顺利解答,并培养了学生分析、提取信息,解答问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
19.下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 铁丝插入硫酸铜溶液,铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由浅绿色变成蓝色 | |
| B. | 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体少 | |
| C. | 一氧化碳通入灼热氧化铜,黑色粉末变红色,且产生二氧化碳 | |
| D. | 硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
17.物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )
| A. | 氮气 性质稳定 保护气 | |
| B. | 酒精 可燃性 消毒剂 | |
| C. | 食醋 酸性 除水垢 | |
| D. | 干冰 升华吸热 人工降雨 |
1.下列变化中,属于化学变化的是( )
| A. | 冰雪熔化 | B. | 钢铁生锈 | C. | 水的蒸发 | D. | 矿石粉碎 |
20.物质发生化学变化时一定产生新物质,所谓的新物质指( )
| A. | 自然界不存在的物质 | |
| B. | 一定是自然界存在的物质 | |
| C. | 自然界存在或不存在的物质 | |
| D. | 与变化前物质在组成或结构上不同的物质 |