题目内容
小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢？于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同，他又在紫甘
蓝汁液中加入一些纯碱，结果发现紫甘蓝汁液变绿，请你和小明一起解决下列问题：
(1)食醋的pH____ 7(填“<”“＝”或“>”), 纯碱属于________(填“酸”“碱”或“盐”)类化合物。
(2)结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途：_________________。
解析：（1）食醋是酸，酸的pH小于7；纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐；（2）紫甘蓝漫游遇酸和碱的现象不同，可用来代替酸碱指示齐检验溶液的酸碱性。
答案：（1）＜ 盐 （2）代替酸碱指示剂(或检验其他物质的酸碱性)
随着科技的不断进步，碳及碳的化合物在人类生产生活中的应用日益广泛。请根据所学知识回答下列问题：21cnjy.com
(1)石墨、金刚石和C60等都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质存在较大差异原因是
；6B铅笔芯的主要成分是 。
（2）下列关于CO和CO2的说法中正确的是 （填序号）。
A． CO和CO2均具有可燃性
B． CO和CO2均能与H2O反应
C． CO和CO2的密度均大于空气的密度
D． CO和CO2在一定条件下可以相互转化
（3）明明用如图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行探究，观察到的现象和结论分别是什么？
（4）天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。
①CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途__________________；
②倡导“低碳”生活，主要是为了减少_________（填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法。
（5）
明明在实验室用盐酸和5g含杂质20%的石灰石反应，用如图装置（气密性均良好）进行二氧化碳的制取及性质实验，但未发现澄清石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出自己的看法。
【提出问题】实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊？
【猜想假设】猜想一：澄清石灰水已变质。
猜想二：反应产生的气体中除了有二氧化碳外，还有氯化氢气体。
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸。
【实验探究】
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验Ⅰ | 将纯净的CO2通入到该实验所用的澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 猜想一不成立 |
| 实验Ⅱ | 将反应产生的气体通入_______ | __________________ | 猜想二成立 |
【实验反思】由实验可知，明明同学实验时可能错误使用了一种药品，他使用的药品是________。
【拓展应用】计算样品完全反应后生成二氧化碳的质量。（写出计算步骤）
某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中固定试管的仪器已略去）。
| 步骤 | 现象 | 分析 |
| ①点燃A处酒精喷灯，一段时间 | 木炭粉减少，D中有气泡、石灰水变浑浊且 （5） 。 | 硬质玻璃管中发生反应的化 |
| ②点燃B处酒精灯，一段时间 | B处 （7） ，D中石灰水变浑浊，液面下降。 | 氧化铜发生反应的化学方程式是 （8）。[ |
| ③停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处火焰 | C中 （9） |
学方程式是 （6） 。实验讨论：有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由（10）
水混合时溶液温度迅速升高
的化学式为 。