Question

13．水是生命之源，“珍惜水，节约水，保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水属于纯净物的是A（填序号）
A、蒸馏水  B、长江水  C、自来水  D、矿泉水
（2）用如图装置进行电解水的实验，a中收集到的气体是氧气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）徐州市铜山区水资源丰富，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施洗菜水浇花．

Answer 1

分析 （1）物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏．
（4）根据常见的节约用水的措施分析解答．

解答 解：
（1）混合物是由两种或两种以上的物质组成，河水、自来水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物；（2）用如图甲装置进行电解水的实验，根据氧气与氢气体积的多少，因此b中收集到的较多的气体是氢气，氢气能够燃烧，具有可燃性；该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；
（3）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；
（4）生活中节约用水的具体措施很多，例如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等．
答案：（1）A；
（2）氧气；氢元素和氧元素；
（3）肥皂水；煮沸；  （4）洗菜水浇花．

点评 本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．