题目内容

19.元素周期表是学习和研究学的重要工具.请根据表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

(1)原子序数为16的元素的原子得到电子所形成的粒子的符号是S2-.H+核外电子数为0
(2)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同(任写一点).
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是bd(填标号).
a.C和Ne    b.Be和Mg    c.Al和Si    d.F和Cl
(4)X3+与O2-的核外电子排布相同,则X的元素符号是Al.

分析 (1)根据氢离子的形成来分析;
(2)根据原子结构示意图的特点分析;
(3)根据同一纵行化学性质相似分析;
(4)根据电荷数=核外电子数的关系:电荷数=核外电子数,呈中性,为原子;核电荷数>核外电子数,带正电,为阳离子;核电荷数<核外电子数,带负电,为阴离子;进行分析解答本题.

解答 解:(1)原子序数为16的元素的原子为硫元素,得到电子所形成的粒子是硫离子,符号是S2-;氢原子的核外只有一个电子,失去后形成氢离子;故填:0;
(2)由原子结构示意图的特点可以看出,同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同等.
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质;
a、C和Ne在同一横行,化学性质不相似;
b、Be和Mg在同一纵行,化学性质相似;
c、Al和Si在同一横行,化学性质不相似;
d、F和Cl在同一纵行,化学性质相似.
故选:bd.
(4)根据X3+与O2-的核外电子排布相同,即电子数相同;
O2-的核外电子数是10,
设X的核电荷数为b,则 X3+的核外电子数是b-3,
所以10=b-3,
得出b=13.为铝元素.
答案:
(1)S2-;0;
(2)电子层数相同;
(3)bd;
(4)Al.

点评 本题考查学生根据元素周期表中所给信息应用到实际中解题的能力和有关化学用语的书写,难度较小.

练习册系列答案
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14.某兴趣小组同学在实验室进行研究性学习时,进行了木炭燃烧的探究,请你参与.
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(1)同学们把一小块木炭点燃后迅速放进充满氧气的大试管中,如图1所示(试管夹持仪器略).
(2)火焰熄灭后,放置冷却至室温,拔去橡皮塞倒扣在装有澄清石灰水的水槽中,观察到试管内的液面开始上升至一定高度,且试管内液体呈现浑浊,说明木炭燃烧生成物中含有二氧化碳气体,产生浑浊的反应化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
[探究活动二]木炭燃烧后试管中气体的进一步检验,并分离出二氧化碳
同学们另取与实验(1)中相同质量的木炭和相同体积的氧气重做实验(1),把木炭燃烧后的后的气体冷却后按照图2所示装置进行实验(装置气密性良好).

查阅资料:一氧化碳难溶于水,且不与碱发生化学反应.浓硫酸有很强的吸水性.
(3)a是关闭状态,打开b,利用其它装置(图略)把木炭燃烧后气体全部充入装置A,装置A的作用是吸收二氧化碳.装置B未出现浑浊,说明了二氧化碳被A装置完全吸收.
(4)上述实验之后,装置A中的溶质含有碳酸钠.关闭b,将装置D替换装置B,打开a,加入足量的稀硫酸,装置A中产生气体反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,装置D的作用是吸收水蒸气.收集装置A中产生的气体,可采用的方法是②(填标号).
①排水法②向上排空气法③向下排空气法
[交流讨论]
(5)经过以上实验可知该木炭燃烧属于完全燃烧.要使木炭完全燃烧,理论上木炭与氧气质量之比必须≤3:8(选填“≤”或“≥”).

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