题目内容

过氧化氢分子中由于含有“过氧基”的结构 （如图方框部分），故可用来杀菌消毒．据此推测，下列物质也可作杀菌消毒剂的是（　　）
A、H-O-H
B、O=C=O
C、
D、
考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂进行解答．
解答：解：由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂，D物质中含有这一键，所以可用作杀菌消毒．
故选：D．
点评：熟记物质的结构决定物质的性质，性质决定用途，对于解决信息题，要抓住信息的重点解决问题．
练习册系列答案
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写出符合下列条件的化学反应文字表达式，并用序号回答问题
（1）燃烧红磷制造烟幕
 
；
（2）分解过氧化氢制取氧气
 
；
（3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
 
；
以上反应中属于分解反应的有
 
，属于化合反应的有
 
．
将下列物质的 序号填入物质所属类别的空格内：①凉茶；②海水； ③液态氧； ④高锰酸钾； ⑤水银；⑥铝合金； ⑦5%的过氧化氢溶液．
（1）混合物：
 
；     
（2）纯净物：
 
．
如图所示为实验室常用的仪器，请根据图用字母填空：

（1）用于量取液体的是
 

（2）常用于取用固态粉末状药品的是
 

（3）用于少量液体反应容器的是
 
 
（4）用于给物质加热的是
 

（5）用于夹持试管的是
 

（6）用于吸取和滴加少量液体的是
 
．
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：
①
 
②
 
③
 

（2）如图的四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙途径制取氧气的化学反应符号表达式：

丙：
 

（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是
 
（填字母代号）．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是
 
．
（5）加热高锰酸钾制备氧气并用排水法收集氧气时，主要操作步骤有：①装药品和固定试管 ②检验装置的气密性 ③给试管内的药品加热 ④导管口有连续气泡冒出时开始收集氧气⑤熄灭酒精灯 ⑥把导管从水槽中取出．其中正确的操作顺序是
 
．
（6）收集氧气，除图E所示方法外，还可以用
 
收集，因为氧气
 
，验满的方法是
 
．
下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
A、用金属汞作体温计中的液体
B、红磷燃烧测定空气中氧气含量
C、以空气为原料制氧气
D、铝用于制造导线
X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示：

（1）试推断：X、Y的化学式分别为：X
 
；Y
 
；试剂甲为
 
溶液，乙为
 
溶液；
（2）写反应的化学方程式：X+甲→Z：
 
       Z→Cu（NO3）2：
 
．
下列事实与相应的解释不一致的是（　　）
选项现象解释
A100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的
B浓盐酸敞口放置浓度变稀分子是运动的
C氢氧化钠溶液显碱性溶液中存在大量OH-
D水通电电解生成氢气和氧气分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D
通过近阶段的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a
 
；b
 
；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
 
（填序号），其中二氧化锰起
 
作用．该反应的文字表达式为
 
；用D装置收集氧气的依据是
 
，检验氧气是否集满的方法是
 
．
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生反应的文字表达式为
 
，是
 
 反应 （填反应类型），若用C装置收集氧气，实验结束后发现试管破裂，可能原因是
 
、
 
、
 
．
（4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞溶液变红色；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
 
，收集装置是
 
．（填字母编号）小芳同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的烧杯中，观察到的现象是
 
、
 
．请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式
 
．
（5）明明同学利用F作为贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、比空气轻）时，气体应从仪器F的
 
   （填“c”或“d”）端通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的
 
（填“c”或“d”）端导入．

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