题目内容
4．如图所示，图1是电解水的简易装置，图2是电解水生成气体体积与时间的关系图，若甲管生成气体X，乙管生成气体Y．试回答下列问题：
（1）试在图中标出电源的正负极a负极，b正极．
（2）气体Y用点燃的木条检验，出现的现象是燃烧的火条燃烧的更剧烈，说明气体Y具有的性质是能够支持燃烧．
（3）可用排水法、向下排空气方法收集氢气，原因依次是氢气不溶于水、密度比空气的小．
分析 （1）电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；
（2）氧气能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃；
（3）氢气不溶于水、氧气不易溶于水；
解答 解：（1）甲中气体较多，是氢气，与电源负极相连；乙中气体较少，是氧气，与电源正极相连；
a是负极，b是正极，如图中所示：
（2）气体Y是氧气，能够支持燃烧，能使燃烧的火条燃烧的更剧烈；
（3）可用排水法、向下排空气法收集氢气，这是利用了氢气不溶于水、密度比空气的小的性质．
答案：
（1）
（2）燃烧的火条燃烧的更剧烈；能够支持燃烧；
（3）排水法；向下排空气；氢气不溶于水；密度比空气的小．
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
练习册系列答案
相关题目
，该原子的核电荷数为11，核外有3个电子层，第二层上有8个电子，最外层上有1电子，在化学反应中容易失去（填得到或失去）电子，它属于金属（填金属或非金属）元素．
12．下列实验操作中，错误的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
16．某同学量取20mL水，仰视读数为20mL，则实际量取水是（ ）
| A． | 大于20mL | B． | 等于20mL | C． | 小于20mL | D． | 无法判断 |
；