题目内容
结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)图中a、b仪器的名称:a
(2)写出高锰酸钾受热分解的化学方程式
(3)实验室制取二氧化碳的文字表达式是
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
(1)图中a、b仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
,b长颈漏斗
长颈漏斗
.(2)写出高锰酸钾受热分解的化学方程式
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
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2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
. 用高锰酸钾固体制氧气,应选用的发生装置是
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A
A
(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先检查装置的气密性
检查装置的气密性
.(3)实验室制取二氧化碳的文字表达式是
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
,收集二氧化碳应采用向上排空气
向上排空气
法,并将燃着的木条放在集气瓶口
口
(“口”或“中”),观察火焰是否熄灭来进行验满;若用E装置收集CO2,则气体应从c
c
端通入(填“c”或“d”).(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
可随时控制控制反应的发生和停止(合理说法均可)
可随时控制控制反应的发生和停止(合理说法均可)
.分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此书写方程式并选择发生装置;制取气体的装置在加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;
(3)依据实验室制取二氧化碳的反应原理书写表达式;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,验满时要将燃烧的木条放于集气瓶口;
(4)依据装置特点分析B装置的优点.
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此书写方程式并选择发生装置;制取气体的装置在加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;
(3)依据实验室制取二氧化碳的反应原理书写表达式;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,验满时要将燃烧的木条放于集气瓶口;
(4)依据装置特点分析B装置的优点.
解答:解:(1)依据常用仪器回答,可知a、b分别是酒精灯和长颈漏斗;
故答案为:酒精灯;长颈漏斗;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应需要加热,属于固体加热型,故选择发生装置A;制取气体的装置在加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;
故答案为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;A;检查装置的气密性;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式是:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以只能用向上排空气法收集;验满时要将燃烧的木条放于集气瓶口;用E装置收集CO2,若从d端通入二氧化碳,则气体又从c端导出,从c进入,二氧化碳的密度比空气大,向下沉,将空气挤压到集气瓶上部排出,从而收集到二氧化碳;
故答案为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;向上排空气;口;c;
(4)观察图示,C装置中若打开夹子,则固体和液体接触生成气体,若关闭夹子,瓶内气压增大,从而将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止;所以用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是可随时控制控制反应的发生和停止;
故答案为:可随时控制控制反应的发生和停止(合理说法均可).
故答案为:酒精灯;长颈漏斗;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:2KMnO4
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故答案为:2KMnO4
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(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式是:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以只能用向上排空气法收集;验满时要将燃烧的木条放于集气瓶口;用E装置收集CO2,若从d端通入二氧化碳,则气体又从c端导出,从c进入,二氧化碳的密度比空气大,向下沉,将空气挤压到集气瓶上部排出,从而收集到二氧化碳;
故答案为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;向上排空气;口;c;
(4)观察图示,C装置中若打开夹子,则固体和液体接触生成气体,若关闭夹子,瓶内气压增大,从而将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止;所以用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是可随时控制控制反应的发生和停止;
故答案为:可随时控制控制反应的发生和停止(合理说法均可).
点评:本题考查了实验室制取气体的反应原理、收集、验满等知识,并考查了对装置特点的分析和评价,较好的考查了学生依据所学分析、解决问题的能力.
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