题目内容

5．向河水中加入明矾，经溶解、静置、过滤（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其吸附性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．

分析 根据过滤的原理、活性炭的吸附性分析回答；

解答 解：过滤能把水与固体进行分离而除去不溶性杂质，所以，向河水中加入明矾，经溶解、静置、沉淀、过滤等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．利用活性炭的吸附性，可除去水中有异味物质；
故答案为：过滤；吸附．

点评 保护水资源的合理化建议主要应从节约用水、防止水体污染方面进行思考，提出一些合理的做法．

练习册系列答案
相关题目
14．下列对苯酚（化学式为C6H6O ）的说法不正确的是（　　）
A．苯酚的相对分子质量为94
B．苯酚由碳、氢、氧三种元素组成
C．苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：6：1
D．每个苯酚分子中含有l3个原子
16．下列对氧气描述不正确的是（　　）
A．降温加压使氧气液化成液氧时，氧分子发生了变化
B．食物在空气中易腐烂变质与空气中存在的氧气有关
C．鱼、虾等在水中能够生存是因为水中有溶解的氧气
D．氧气是一中性质比较活泼的气体，能够与许多物质反应
13．下列根据化学方程式的计算题有错误，简述错误的原因，并加以改正．加热12.25g氯酸钾，充分反应后可制得氧气多少克？
解：设生成氧气的质量为x．
KCl3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$KCl+O2↑
122.5                  32
12.25g                 x
$\frac{1522．}{12.25g}$=$\frac{32}{x}$      x=3.2g
答：加热12.25g氯酸钾，可制得氧气3.2g．
（1）错误原因：化学方程式没有配平．
（2）按照规范的解题格式完成利用上述化学方程式的简单计算．
20．电解水的实验装置如图：
（1）在完成实验时，经检测A试管产生的气体为氢气，B试管产生的气体为氧气；
（2）产生氢气和氧气的体积比为2：1，
（3）该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的．
（4）该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，此反应属于分解反应（填基本反应类型）
10．下图表示混合物的是（　　）
A．B．C．D．
17．下列物质属于混合物的是①⑤，属于纯净物的是②③④，属于化合物的是②③，属于单质的是④．
①液态空气②干冰③冰水共存物④红磷⑤过氧化氢溶液．
14．气体制取和性质是初中化学知识的核心之一．下图是实验室制取气体的常用装置．请根据题意回答问题：

（1）写出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A（填标号，下同），写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室制取CO2的发生装置和收集装置分别选用B和C；写出该反应的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）F装置也可以用来收集气体，如果用排空气法收集CO2，从a端（填“a”或“b”）进入，如果F装置用排水法   收集O2，从b端（填“a”或“b”）进入．
15．下列有关过滤的说法中错误的是（　　） 
A．过滤可以除去水中难溶性杂质
B．过滤后的液体仍然浑浊可以再次过滤
C．过滤时液面要低于滤纸上边缘
D．过滤时玻璃棒的作用是搅拌

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