题目内容

某课外兴趣小组对含有少量铜粉的铁粉样品进行质量分析实验,甲,乙,丙三们同学分别同时做了实验,其中只有一位同学所取药品稀硫酸与样品中的铁恰好完全反应,三位同学实验数据如下表:
(烧杯+稀硫酸)的质量(g)275.4g225.4g225.4g
加入的铁粉样品的质量(g)24g26g24g
(充分反应后,烧杯加剩余物)的质量(g)298.6g250.6g248.6g
已知烧杯质量为25.4g,请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应?
(2)计算铁粉中铜的质量分数;
(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果均精确到1%).
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)甲、丙比较说明24g铁样品完全反应能产生0.8g氢气;乙、丙比较说明200g稀硫酸完全反应生成0.8g氢气,因此可以判断丙同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
(2)由氢气的质量根据铁与硫酸反应的化学方程式可以计算出样品中铁的质量,进而计算出铜的质量分数;
(3)由氢气的质量根据铁与硫酸反应的化学方程式可以计算出反应后生成的硫酸亚铁的质量,进而计算出恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.
解答:解:(1)甲、丙比较说明24g铁样品完全反应能产生0.8g氢气;乙、丙比较说明200g稀硫酸完全反应生成0.8g氢气,因此可以判断丙同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
(2)生成氢气的质量为:225.4g+24g-248.6g=0.8g
设Fe的质量为x,FeSO4的质量为y
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56        152   2
x          y    0.8g
56
x
=
152
y
=
2
0.8g

x=22.4,y=60.8g
样品中铜的质量分数为:
24g-22.4g
24g
×100%
=6.7%;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数:
60.8g
225.4g+22.4g-0.8g-25.4g
×100%
=27.4%
答:(1)丙同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全应;
(2)样品中铜的质量分数为6.7%;
(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为27.4%.
点评:此题是根据化学方程式的计算题,而且题中的数据是以表格的形式给出的,所以此题的关键是通过观察、分析和比较表格中的多组数据,找出有用数据来进行解题.
练习册系列答案
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小红发现家里的铜壶用久了,表面有一层绿色物质.她对这些绿色物质的成分和成因产生了兴趣.于是她用小刀刮下了一些绿色物质,并对这些绿色物质进行了研究.
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【查阅资料】
(1)无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色;
(2)氧化铜和稀硫酸反应,生成硫酸铜和水.
(3)烧碱的成分是NaOH,易吸收水份而潮解,同时还能与二氧化碳反应.
(4)碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,能吸收水,也能吸二氧化碳.
【实验过程】
①装置如图所示(省略夹持仪器):

步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气.
步骤二:关闭活塞,测得C装置质量110克,D装置的质量106克.连上C、D和E,开始加热.
步骤三:在加热过程中,记录在B中固体质量变化如下表,在t3时停止加热.
加热时间(min)0t1t2t3
B中固体质量(g)6.665.204.804.80
步聚四:停止加热后继续缓缓通入一段时间空气,测得C装置质量111.32克,D装置的质量106.54克.
回答下列问题:
(1)A的作用是吸收空气中的
 
 水蒸气和二氧化碳,防止对产物检验造成干扰.
(2)选择t3时停止加热的理由是
 

(3)步骤一和步骤三两次通空气的目的分别是
 
 

(4)E的作用是
 

(5)探究黑色粉末的成分.
【猜想与假设】该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③碳粉和氧化铜.
【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告.
实验操作与现象实验结论
 
猜想②正确
(6)经上分析,绿色物质的组成元素有
 

(7)这种物质是铜和空气中的
 
发生化学变化生成的.
A、氧气         B、氮气          C、水蒸汽         D、二氧化碳.

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