题目内容

最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入K2CO3溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下：

 

资料：① 吸收池反应为：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3 K2CO3＋H2O＋CO2↑

下列说法错误的是

A．碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO2，为合成甲醇提供CO2

B．可循环利用的物质是K2CO3

C．通入高温水蒸气的作用是：加快CO2的逸出，以便及时为合成塔提供CO2

D．合成塔中反应的化学方程式为：CO2＋2H2一定条件CH3OH＋H2O

 

D

【解析】

试题分析：由转化图可知A选项碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO2，为合成甲醇提供CO2是正确的叙述；B选项可循环利用的物质是K2CO3是正确的叙述；C选项通入高温水蒸气的作用是：加快CO2的逸出，以便及时为合成塔提供CO2是正确的叙述；D选项是错误的叙述，反应前应为3分子氢气，故答案选择D

考点：物质的转化、及推断

 

练习册系列答案
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（8分）某同学在做实验时得知氯化钠样品中含有少量泥沙、氯化钙和氯化镁，于是设计了以下流程除去氯化钠样品中泥沙、氯化钙和氯化镁。

 

请根据流程图回答：

（1）操作Ⅰ的名称是 ，试剂A是 ，试剂B是 。

（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式 。

（3）蒸发结晶时玻璃棒的作用是 。

（4）用提纯后的氯化钠固体来配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，其步骤为：①计算、②称量、③ 、④ 溶解、⑤装入试剂瓶中，盖好瓶塞并 。

 

下图是实验室制取气体的部分装置。

（1）仪器的名称：① 、② 。

（2）实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2，请写出有关的化学方程式

，其中二氧化锰起 作用。

①组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋转，将其插入。

② 当氧气充满集气瓶后，在水下盖上毛玻璃片，再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应 （填“向上”或“向下”）。

（3） 实验室用B或C装置来制取CO2，反应的化学方程式 ；

与B装置相比，C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开开关，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的方法和原理：方法

，原理 。

（4）若用E装置收集H2，气体从 端通入(填“a”或“b”)。

 

医学研究表明，小孩睡觉时磨牙可能是由于缺锌造成的，这里的“锌”是指

A．元素 B．单质 C．原子 D．分子

 

(2分） 某工厂用CuS制取CuSO4,生产中有两个重要过程：

①CuS在空气中高温煅烧，生成一种黑色固体和一种有刺激性气体,且它们都是氧化物

②将黑色固体和一种常见酸反应制得CuSO4

上述过程中的化学反应方程式是① ②

 

氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120克，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为

A． 70% B． 20% C．40% D． 50%

 

下列家庭小实验不能成功的是

A．用醋酸除水垢 B． 用纯碱洗去油污

C．用活性炭降低水的硬度 D． 用灼烧的方法区别羊毛线和绵线

 

根据生活经验和所学知识判断，下列做法不合理的是（ ）

A．用电器短路着火，立即切断电源

B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里异味

C．室内烤火取暖，放一盆水防止CO中毒

D．处理油锅起火，用锅盖盖灭

 

金属R投入稀硫酸中，有气泡产生；镁条插入R的硫酸盐溶液中，有R析出，则R、Mg、Cu的金属活动性顺序是 （ ）

A．Mg＞R＞Cu B．Cu＞R＞Mg C．R＞Mg＞Cu D．Mg＞Cu＞R

 

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