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鉴别氧气、二氧化碳、空气三种气体的最简便方法是
A.
将气体分别通过灼热的铜丝
B.
将气体分别通紫色石蕊试液
C.
将气体分别通入澄清的石灰水中
D.
用燃着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶中
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D
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16、利用化学实验可以区别生活中的一些物质.下列鉴别物质的方法能将本组待鉴别的物质区分出来的是( )
A、用酚酞鉴别碳酸钠和氢氧化钠
B、用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳
C、用肥皂水鉴别软水和纯净水
D、通过观测外观区分氮肥和磷肥
12、下列关于各组物质鉴别的说法不正确的是( )
A、用肥皂水鉴别硬水与软水
B、用灼烧的方法无法鉴别奶粉的真伪(该假奶粉是利用面粉替代奶粉)
C、可用灼烧后闻气味的方法来鉴别聚乙烯和聚氯乙烯
D、可用燃着的小木条鉴别氧气与二氧化碳气体
(2004?福建)过氧化氢(H
2
O
2
)溶液在MnO
2
作催化剂的条件下能迅速分解生成水和氧气.
(1)写出该方法制取氧气的化学方程式.
(2)在下列所示的装置中,收集氧气时可选用
A、E
A、E
.(填序号)
(3)鉴别氧气和二氧化碳气体的简便方法是?
(1)如何区分硬水和软水,写出操作、现象和结论.
(2)如何鉴别氧气和二氧化碳两瓶无色气体.
通过第2章的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:①
,②
.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
;收集装置是
(填字母编号).反应的文字表达式是:
.若用F装置收集氧气,实验结束时,应先
,再
,这样做的目的是
.
(3)用B装置
(填“能”或“不能”)制取二氧化碳气体,实验室制取二氧化碳的符号表达式是
;检验该气体是否收集满的方法是:
,
(简述操作、现象及结论).
(4)要鉴别氧气和二氧化碳,不可选择下面的
.
A.无色酚酞溶液 B.紫色石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.燃着的木条
(5)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.若用C装置制取氢气,在有孔料板上放置的药品是
.
(6)用如图2所示装置收集氧气,氧气应从
(填“a”或“b”)端通入.
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