题目内容
下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧 B. 石蜡燃烧
C. 加热高锰酸钾 D. 加热氧化汞
下表是元素周期表中的部分信息。请根据表中提供的信息和已有知识,回答下列问题:
(1)所表示的粒子符号为________,该元素的周期数为________。
(2)原子序数为12和17的两种元素形成的化合物的化学式为________。
正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的____加热;
(2)制取气体时,都要先检查装置的______;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_______
(4)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_____(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平” )。
(1)硝酸氨NH4NO3是一种常见的氮肥,其组成元素(氮、氢、氧)的质量比为_______,其中中氮元素的质量分数为_________
(2)已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求:
①生成氧气的质量为______________。
②原混合物中有多少克的氯酸钾_________?
用化学符号表示:
①2个氧原子__________ ②3个水分子_________ ③4个氢氧根离子____________
④氦气____________ ⑤氢离子 __________ ⑥碳酸钠__________
下列物质的用途错误的是 ( )
A. 氧气作燃料 B. 干冰用来人工降雨
C. 活性炭用来吸附甲醛 D. 大理石做建筑材料
根据图回答问题。
(1)A 装置中从_______(填仪器名称)装入液体药品 。
(2)实验室制取 O2、CO2 和 H2 都可以选用 (从 A、B 中选填字母序号)_______________作为发生装置;如果用 D 装置收集氧气,证明氧气已经收集满的方法是_______
(3)请写出用 A 装置制取氧气的化学反应方程式________,G 装置也可以用来制取氧气,而且它比 A 装置有更多的优点,请回答用 G 装置制取气体的一个优点________。
(4)用 B 装置制取氧气时的化学反应方程式为________。如果把 B 装置进行改进,去掉胶塞和导管,再将导管伸入试管底部就可以用来还原氧化铜,请写出用氢气还原氧化铜的化学反应方程式________。
(5)在 H 中做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部要放入少量的水或铺一层细沙,其目的是____,铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为______________。
(6)如图 F 装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_______(填字母序号)。
A.如果瓶内充满空气,气体从 b 端通入,收集氧气
B.如果瓶内装满水,氧气从 a 端通入,收集氧气
C.如果瓶内装有澄清石灰水,气体从 a 端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
D.如果瓶内装有浓硫酸,气体从 a 端通入,吸收氧气中混有的水蒸气
A~G 是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中 A、B、 C、D 都是氧化物,E、F、G 都是金属单质,且 F 为导电性、导热性最好的金属,A 和 G 均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出 G 物质的化学式____。
(2)写出 B 物质的一种用途____。
(3)写出①反应的化学方程式_______。 写出②反应的化学方程式____。
(4)从微观角度解释 B 和 D 两种物质性质不同的原因____。
下列做法中,不利于保护和改善环境的是( )
A. 将垃圾实行分类回收和无害化处理
B. 研发高效率低消耗的污水处理技术
C. 位于远郊的水泥厂排放含PM2.5的烟尘
D. 研发绿色能源对能源需求的增长