题目内容
18.写出下了各反应的文字表达式.(1)碳酸氢铵受热分解生成氨气,水,和二氧化碳.
(2)细铁丝在氧气里燃烧.
(3)蜡烛在空气里燃烧.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:(1)碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水.
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(3)蜡烛在空气里燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
故答案为:(1)碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水;
(2)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(3)石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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9.以下关于空气污染物的说法错误的是( )
| A. | 氮元素有多种化合价,所以氮的氧化物有多种.统称为氮氧化物 | |
| B. | 大气中的二氧化硫主要来自火山爆发、工业废气、煤和石油的燃烧 | |
| C. | 臭氧层能阻挡紫外线,所以空气中臭氧越多越好 | |
| D. | PM2.5对空气的质量和能见度有极大的影响 |
6.下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是( )
| A. | 夏天钢轨之间缝隙变小--原子之间有间隙 | |
| B. | 汽油挥发--分子体积变大 | |
| C. | 糖是甜的,醋是酸的--不同分子性质不同 | |
| D. | 氧化汞受热分解生成汞和氧气--分子在化学反应中可以再分 |
13.
白磷着火点约为40℃,燃烧生成有毒的五氧化二磷,用图所示实验探究白磷的燃烧条件,充分体现了控制变量法的运用,实验步骤如下:
第1步:按图所示连接好仪器,检查装置的气密性.
第2步:往气密性良好的装置中加入药品.
第3步:给冷水中的白磷通氧气.
第4步:停止通氧气,给装置B中的水加热至沸腾.
第5步:给热水中的白磷通氧气.
(1)请在表中的空格里填写相关内容
(2)白磷燃烧的文字表达式是白磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,第1步气密性检查,抽动注射器活塞观察到的现象是装置BC中的导管形成一段水柱,推测装置C中氢氧化钠溶液的作用是吸收白烟(或五氧化二磷),防止空气污染.
第1步:按图所示连接好仪器,检查装置的气密性.
第2步:往气密性良好的装置中加入药品.
第3步:给冷水中的白磷通氧气.
第4步:停止通氧气,给装置B中的水加热至沸腾.
第5步:给热水中的白磷通氧气.
(1)请在表中的空格里填写相关内容
| 操作步骤 | 实验现象 | 控制的变量 | 研究的变量 | 结 论 |
| 第3步 | 白磷不燃烧 | 氧气 | ||
| 第5步 | ||||
| 第4步 | 温度达到白磷的着火点,没有与氧气接触白磷不会燃烧 | |||
| 第5步 | / |
7.生活中的下列现象,主要发生化学变化的是( )
| A. | 冰雪融化 | B. | 食物腐败 | C. | 电灯通电 | D. | 瓷碗破碎 |
8.在厨房里发生的下列变化,不属于化学变化的是( )
| A. | 煤气燃烧 | B. | 铁锅生锈 | C. | 馒头变酸 | D. | 冰箱里结霜 |