题目内容
下面是艾山江同学设计的实验方案,你认为合理的是( )
| A、用木炭除去冰箱中的异味 |
| B、用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体 |
| C、用食盐水将硬水软化 |
| D、用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液 |
考点:化学实验方案设计与评价,二氧化碳的实验室制法,硬水与软水,碱的化学性质,碳单质的物理性质及用途
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据木炭具有吸附性进行解答;
B、根据炭燃烧的产物判断;
C、根据食盐水不能将硬水软化进行解答;
D、根据澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝进行解答.
B、根据炭燃烧的产物判断;
C、根据食盐水不能将硬水软化进行解答;
D、根据澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝进行解答.
解答:解:A、木炭具有吸附性,能吸附色素和异味,所以可用木炭除去冰箱中的异味,故A正确;
B、炭如不充分燃烧可生成一氧化碳,故用燃烧木炭的方法制备的二氧化碳中可能含有一氧化碳,故B错误;
C、食盐水不能将硬水软化,故C错误;
D、澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝,所以不能用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,故D错误.
故选:A.
B、炭如不充分燃烧可生成一氧化碳,故用燃烧木炭的方法制备的二氧化碳中可能含有一氧化碳,故B错误;
C、食盐水不能将硬水软化,故C错误;
D、澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性,都能使紫色石蕊溶液变蓝,所以不能用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,故D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.
练习册系列答案
相关题目
下列实验操作中正确的是( )
| A、将实验用剩的药品放回原试剂瓶 |
| B、实验桌上酒精燃烧用湿布覆盖 |
| C、向燃着的酒精灯里添加酒精 |
| D、加热后的试管马上进行清洗 |
金、铜、锡、铁,在自然界中以单质形式存在的是( )
| A、金、铜 | B、锡、铁 |
| C、铜、银 | D、金、银 |
实验制取二氧化碳应选用的一组仪器是( )
| A、长颈漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶 |
| B、长颈漏斗、试管、导管、水槽 |
| C、长颈漏斗、锥形瓶、导管、铁架台 |
| D、长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯 |
节约资源,建设环境友好型社会,是我国社会和经济可持续发展的重要保证.下列做法或认识与之不相符的是( )
| A、购物时用布袋等环保袋代替塑料袋 |
| B、废弃手机中的金属材料没有回收价值 |
| C、把秸秆和人畜粪便等废弃物用于制沼气 |
| D、减少使用一次性木筷 |
要加强青少年节能环保意识,下列做法符合此要求的是( )
| A、用流水漂洗衣物 |
| B、在实验室中,按任意量取用药品 |
| C、随意丢弃旧电池 |
| D、提倡使用节能技术和节能用具 |
下列反应属于分解反应的是( )
| A、二氧化碳通入水中 |
| B、碳酸不稳定加热易分解 |
| C、二氧化碳通入石灰水中 |
| D、红磷在空气中燃烧 |