题目内容
12.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的.下列实验操作正确且能达到实验目的是( )| A. | 检查气密性 | B. | 分离碘酒中的碘 | C. | 干燥氢气 | D. | 测定溶液的PH |
分析 A、根据检查装置气密性的方法分析;
B、根据分离物质的方法分析;
C.干燥中导管应长进短出;
D、根据测定溶液pH值的方法分析;
解答 解:A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A正确;
B、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用过滤的方法将碘除去,故B错误;
C.干燥中导管应长进短出,图中不能干燥,氢气将浓硫酸排出,故C错误;
D、测定溶液pH值时,应将待测溶液用滴管滴在干燥的pH试纸上,然后再与比色卡对照,不能将pH试纸插入待测溶液中,故D错误;
故选A
点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
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3.下列有关化学知识的描述正确的是( )
| A. | 电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,其体积比为2:1 | |
| B. | NH4NO3是一种复合肥料,溶解时放热 | |
| C. | 催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量 | |
| D. | 利用洗洁精的乳化作用,可洗去餐具上的油污 |
20.
下列各组物质能按照关系图 (→表示反应一步完成)相互转化的是
| 选项物质 | A | B | C | D |
| X | NaOH | Ca(OH)2 | Fe2O3 | Cu |
| Y | NaNO3 | CaCl2 | Fe | CuO |
| Z | Na2SO4 | CaCO3 | FeCl2 | Cu(OH)2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | t1℃时,甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等 | |
| B. | t1℃时,甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是70g | |
| C. | t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 | |
| D. | t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,折出晶体的质量甲一定大于乙 |
1.下列物质中均含少量杂质(括号内),试选用一种试剂将杂质除去.
| 除杂试剂 | 化学方程式 | |
| HCl(H2SO4)溶液 | 氯化钡溶液 | BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl |
| KCl (K2CO3)溶液 | 稀盐酸 | K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑ |
2.
在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.”小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜 想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气;
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:过氧化钠与水反应放出热量.
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(3)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验:
(4)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈碱性;
【表达】小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜 想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气;
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:过氧化钠与水反应放出热量.
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(3)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,滴入足量的稀盐酸 | 没有气泡生成 | 生成物中没有CO32- |
【表达】小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.