题目内容

如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是

A．新材料的开发和利用 B．“天宫二号”轨道的设定

C．环境污染的预防和治理 D．食物、衣料和日常用品的丰盛

练习册系列答案
相关题目

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

20

2

1

37

反应后质量/g

未测

32

1

12

A．物质Z可能是该反应的催化剂 B．反应后物质X的质量为15 g

C．反应中Y、Q的质量比为6∶5 D．物质Y一定是单质

研究和控制化学反应条件有重要意义。

（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

①实验时，取用二氧化锰的仪器是 （填仪器名称）。

②如下图所示，发生装置应选用 （填编号，下同），此题中气体收集装置应采用的是 。

③实验3中，加入的二氧化锰质量为 g。

④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。

⑤第三次实验结束后，测得容器中全部剩余物的总质量为50.8g，则该实验生成氧气的质量是 g。

（2）二氧化碳与水反应，在常温下进行的化学方程式为 ，在叶绿素、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖 （C6H12O6）和氧气的化学方程式为 ，反应物相同，但产物不同。说明 不同，产物不同。

下列实验的实验现象与实验结论不符合的是

实验操作

实验现象

实验结论

A

点燃氢气，罩一干冷烧杯

烧杯上有小水珠

证明水是由氢元素和氧元素组成的

B

一糖块投入水中

糖块消失

分子不停地运动，分子之间有间隔

C

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

紫色石蕊溶液变红

二氧化碳显酸性

D

在敞口的锥形瓶中加入一定量的石灰石和稀盐酸

产生大量气泡

该反应仍遵守质量守恒定律

下列实验现象的描述中，正确的是：

A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

B．铜在空气中加热，生成氧化铜

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫粉在空气中燃烧有蓝紫色火焰

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过 操作达到。

（2）生活中可以采用 区分硬水和软水，可以通过 的方法降低水的硬度。

（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：

（4）下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。

①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水

食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸化学式为（C2H4O2）。下列有关醋酸的说法不正确的是 （ ）

A．醋酸分子的三种原子的个数之比为 1:2:1

B．醋酸中碳、氢、氧元素的质量之比 1:2:1

C．醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

D．每个醋酸分子中有8个原子

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、B均为黑色固体，C是造成大气温室效应的主要气体．它们相互间在一定条件下存在以下转化关系（反应条件略去）：

经分析推断，A、E物质的化学式分别是A ；E ．

A+C反应的化学方程式： ，该反应的类型是 ．

实验室里，某化学活动小组的同学在用石灰水与碳酸钠浓溶液反应制取氢氧化钠固体。过程如下：

（1）首先将两种溶液混合并搅拌均匀，发生反应的化学方程式为 ，基本反应类型为 ；静置后要进行的操作是 ，完成该操作需要的玻璃仪器有 ，最后得到了澄清的溶液。

【提出问题】该澄清的溶液一定是氢氧化钠溶液吗？

【建立猜想】该溶液中的溶质可能是（1）氢氧化钠；（2） ；

（3） 。

【设计并进行实验】请你对二号猜想，设计实验方案加以证明。

方案是（包括实验过程、现象及结论，其中“实验过程”选择的药品不可以用石灰水和碳酸钠”，“结论”的表述中能用化学方程式表示的要写出化学方程式）

实验步骤

现象

结论

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网