题目内容
如图所示的实验能达到实验目的是( )
| A、 验证质量 守恒定律 |
| B、 测定空气氧气含量 |
| C、 证明CO2密度比空气大 |
| D、 证明CO2与水反应 |
考点:化学实验方案设计与评价,空气组成的测定,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,质量守恒定律及其应用
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据碳酸钠粉末和盐酸反应生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体逸出进行解答;
B、根据木炭燃烧消耗氧气,但同时生成二氧化碳气体进行解答;
C、根据实验中下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭进行解答;
D、根据二氧化碳能溶于水进行解答.
B、根据木炭燃烧消耗氧气,但同时生成二氧化碳气体进行解答;
C、根据实验中下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭进行解答;
D、根据二氧化碳能溶于水进行解答.
解答:解:A、碳酸钠粉末和盐酸反应生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体逸出,所以不能验证质量守恒定律,故A错误;
B、木炭燃烧消耗氧气,但同时生成二氧化碳气体,瓶内的压强不会改变,所以不能用于测定空气氧气含量,故B错误;
C、实验中下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,所以可证明CO2密度比空气大,故C正确;
D、二氧化碳能溶于水,也会看到塑料瓶变瘪,所以不能证明CO2与水反应,故D错误.
故选:C.
B、木炭燃烧消耗氧气,但同时生成二氧化碳气体,瓶内的压强不会改变,所以不能用于测定空气氧气含量,故B错误;
C、实验中下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,所以可证明CO2密度比空气大,故C正确;
D、二氧化碳能溶于水,也会看到塑料瓶变瘪,所以不能证明CO2与水反应,故D错误.
故选:C.
点评:本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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