题目内容

下列对氮气、一氧化二氮、三氧化二氮、五氧化二氮的说法中,正确的是(  )
A.都含有氮分子
B.含氮元素的质量分数都相同
C.每个分子中所含氮原子个数相同
D.所含元素种类都相同
A、只有氮气中含有氮分子,而一氧化二氮、三氧化二氮、五氧化二氮不含有氮分子,故A错误;
B、由氮元素的质量分数=
氮原子的相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%
可知,氮气、一氧化二氮、三氧化二氮、五氧化二氮中含氮元素的质量分数不相同,故B错误;
C、由物质的化学式分别为N2、N2O、N2O3、N2O5可知每个分子中含2个氮原子,故C正确;
D、由物质的化学式分别为N2、N2O、N2O3、N2O5可知氮气是由氮元素组成,而一氧化二氮、三氧化二氮、五氧化二氮是由氮元素和氧元素组成,故D错误.
故选:C.
练习册系列答案
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用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5

请回答下列问题:

(1)上述实验现象
红磷燃烧产生大量白烟,待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5
红磷燃烧产生大量白烟,待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶
中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5

文字表达式为
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
,氮气的化学性质
不活泼
不活泼
(“活泼”或“不活泼”).
(2)该实验中的红磷能用硫取代吗?
不能
不能
(“能”或“不能”),硫燃烧的文字表达式为
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫

(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因能是
装置漏气
装置漏气
红磷的量不足
红磷的量不足
未等到装置冷却到室温就打开了止水夹
未等到装置冷却到室温就打开了止水夹
.(至少写三条)
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
误差少或无污染
误差少或无污染
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.

该同学的实验步骤如下:
①将1图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是
充分与氧气反应
充分与氧气反应
,写出发生反应的表达式
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
,该反应的基本类型是
化合反应
化合反应

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
水沿导管进入集气瓶约占空气体积的五分之一
水沿导管进入集气瓶约占空气体积的五分之一
,由此可得出空气中氧气的体积约为
五分之一
五分之一
,集气瓶中的气体主要是氮气,由此实验可以推测氮气的性质:其中物理性质是
难溶于水
难溶于水
,化学性质是
化学性质稳定
化学性质稳定

(3)这个实验可否用硫或者木炭来代替红磷
(填“是”或者“否”)原因是
燃烧后产生气体,压强没有明显变化
燃烧后产生气体,压强没有明显变化
.某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
节能、环保、实验数据准确等
节能、环保、实验数据准确等

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