题目内容

12.根据标签回答问题:
(1)图1是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息.已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成.请问

①Vc中碳、氢元素的质量比为9:1;
②Vc的化学式为什么?
③小辉妈妈每天服用该Vc片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿多少克即可达到服用上述Vc片的效果?
(2)图2是“×××”高钙片商品标签图(主要成分碳酸钙的化学式为CaCO3).请问每片中含碳酸钙多少克?(写出计算过程)

分析 (1)由于标签中维生素C化学式中氧原子个数因标签破损而不能直接得出,因此,可利用相对分子质量首先计算出化学式中O的原子个数,确定化学式;然后根据化学式进行计算,完成相关的计算;
(2)根据标签信息以及化合物中元素质量分数的计算方法来分析.

解答 解:(1)①Vc中碳、氢元素质量之比=(12×6):(1×8)=72:8=9:1;故填:9:1;
②Vc的化学式中O元素的原子个数=$\frac{176-12×6-1×8}{16}$=6,则Vc的化学式为C6H8O6;故填:C6H8O6
③根据标签中服用说明,可知每天需服用6片该维生素C片,6片Vc片所含维生素C的质量=10mg×6=60mg若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿=$\frac{60mg}{30mg}$×100g=200g;故填:200g;
(2)每片含160mg钙元素,即0.16g,含0.16g钙元素需要碳酸钙的质量为:0.16g÷$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$=0.4g;故填:0.4g.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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7.呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与.
【查阅资料】过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠和氧气、碳酸钠和氧气.
【设计实验】小周同学想通过如图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
(1)下列是实验室常用的仪器:

①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)长颈漏斗、锥形瓶.实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是气体不易溶于水且不与水反应;收集氧气时,还可以选用向上排空气法收集.检验D装置试管内收集到的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后将带火星的木条放在试管口,木条复燃.
(3)C中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应完的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是收集的氧气中含有二氧化碳,导致不能正确检验氧气.
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
【反思与评价】(1)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论不正确(选填“正确”或“不正确”),理由是化学反应前后元素的种类不变.写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的优点能将呼吸产生的二氧化碳作为反应物反应掉,能起到处理二氧化碳的作用.

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