题目内容

（4分）请用化学用语填空

（1）2Fe ；

（2）4个硝酸根离子 ；

（3）保持氢气的化学性质的最小粒子 ；

（4）2个钙离子 。

(1) 2个铁原子 (2)4NO3- (3)H2 (4) 2Ca2+

【解析】

试题分析：元素符号前面的数字表示原子的个数，所以（1）表示的含义是2个铁原子，离子符号前面加数字，表示离子的个数，所以（2）中4个硝酸根离子是4NO3­-，保持氢气的化学性质的最小粒子是氢分子，氢分子的写法就是写氢气的化学式，氢气的化学式表示一个氢分子，2个钙离子为2Ca2+。

考点：化学用语

练习册系列答案
相关题目

下列实验现象的描述正确的是

A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色的氧化镁固体

把质量分数相同的稀硫酸分别滴加到装有甲、乙、丙三种金属的试管中，只有乙表面产生气泡；再把甲和丙的金属丝分别插入硫酸铜溶液中，甲表面有红色物质析出，丙表面无明显现象。三种金属的活动性顺序为

A．甲>乙>丙 B．丙>甲>乙

C．丙>乙>甲 D．乙>甲>丙

下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是

A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度

B．酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖

C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成

D．用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染

（6分）小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式

A 、B 、C 、D 、E 、F 。

在电解水的实验中可以直接观察到的现象是

A．水是由氢、氧元素组成

B．两电极均冒气泡，正极管内气体与负极管内气体的体积比约为1：2

C．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成

D．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1

用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是 （ ）

A.净化后的水属于纯净物

B．该净水器能将硬水变为软

C．该净水器能杀菌消毒

D．用活性炭可以除去水中的色素和异味

（4分）有S2--和S两种粒子，回答：S2--中的“2”表示_____ ________；

S2--和S的质子数______ ___(填相同或不同）；已知S2--有16个质子，则其核外共有______个电子；如果硫单质中有一种相对分子质量为128的硫分子，则该单质的化学式为___________。

（8分）下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图：

（1）实验过程中，先进行的是 。（填①或②）

①加热 ②．通一氧化碳

（2）A中可看到的现象是： ；反应的反学方 程式为：

B中可看到的现象是： ；反应的反学方程式为：

（3）该装置的不足之处是： 。

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