题目内容


学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是(  )

A.

   液体的倾倒   B.

   液体的量取   C.

   点燃酒精灯   D.

  滴加液体


【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】根据实验室中取用药品及实验注意事项来完成解答即可,其中倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放;用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;点燃酒精灯通常用火柴引燃;滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中.

【解答】解:A、倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放,故A操作正确;

B、用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故B操作正确;

C、点燃酒精灯通常用火柴引燃,故C操作正确;

D、滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中,故D操作错误.

故选D.

【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

 

练习册系列答案
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某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验.

请你帮助他们将下表补充完整.

现象

解释

a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.

b试管中红磷没有燃烧.

b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①   ;②  

【反思与评价】

(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是  

(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是  

【拓展与迁移】

实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的;乙:不一定接近试管容积的   .

你赞同的预测是(填“甲”或“乙”),理由   

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