题目内容

9．蜡烛、炭和氢气在空气中燃烧，关于他们的说法不正确的是（　　）
A．都产生火焰B．都放出热量C．都会生成氧化物D．都是氧化反应

分析 根据蜡烛、炭和氢气在空气中燃烧分析解答即可．

解答 解：蜡烛、炭和氢气在空气中燃烧时都放出热量、都会生成氧化物、都是氧化反应，但不能都产生火焰，
故选A

点评 本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾、是否放热及生成物等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

练习册系列答案
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19．气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

（一）实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液．请根据所学知识回答下列问题．
（1）写出装置中标号仪器的名称．?铁架台?集气瓶．
（2）写出用A装置制取氧气的表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
实验室利用过氧化氢溶液该制取氧气，发生装置应选B，收集装置应选C或E．
（3）作铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中盛有少量水的目的是什么？
（4）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤，正确的顺序为A
?①加热?②收集气体③?检查装置的气密性   ④装入高锰酸钾   ⑤将试管固定在铁架台  ⑥熄灭酒精灯   ⑦将导管移出水面
A、?③④⑤①②??⑦⑥B、?③④⑤??①②⑥⑦
C、?③⑤④?②①?⑥⑦D、④?③⑤?①?②⑦⑥
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽中的水变成紫红色，可能原因是试管口没有放棉花．固定装置时，试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂试管．
（6）如何检验一瓶气体是氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体是氧气．
20．如图所示变化过程中，有新物质生成的是（　　）
A．
   玻璃碎了		B．
     压缩空气		C．
    葡萄酿成酒		D．
   湿衣服晾干
17．工业上用甲和乙反应制备丙和丁，其反应的微观示意图如图所示：

（1）写出图中单质的化学式H2，图中共有2种氧化物；
（2）写出该反应的化学方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2．
4．向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待充分反应后，再过滤．下列情况不可能存在的是（　　）
A．滤纸上有银，滤液中有Cu2+、Ag+、Fe2+、Mg2+
B．滤纸上有Cu、Ag，滤液中有Fe2+、Mg2+
C．滤纸上有Cu、Ag，滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
D．滤纸上有Fe、Cu、Ag，滤液中有Fe2+、Mg2+
14．根据题意书写相应的化学方程式并配平：
（1）实验室用过氧化氢催化制氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）冬天用木炭取暖容易中毒：2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO．
1．如图所示是木炭还原氧化铜的实验装置图：
（1）刚开始加热，试管②中立即产生气泡，澄清石灰水没有变浑独，其原因是试管中的空气受热膨胀排入澄清石灰水中；
（2）继续加热时，试管①中观察到的现象是黑色粉末变为红色；
（3）待试管冷却后对剩余固体分析发现，剩余固体中含有氧化铜、碳和铜，剩余固体中仍含有氧化铜的原因，可能是碳和氧化铜没有完全反应就停止了加热，还可能的原因是从试管②中撤出导管时，有空气进入试管①中，而使灼热的铜再次被氧化成氧化铜．
18．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）仪器①的名称为长颈漏斗，②的名称为集气瓶．在二氧化碳、氢气两种气体中，能用C装置收集的是二氧化碳，能用D装置收集的是氢气；
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置可选用B（填A或B），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）用G装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，G中应放紫色石蕊试液（填物质名称）
，发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；
（4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
19．有关下列几种物质的说法错误的是（　　）
①空气    ②H2    ③CuO    ④Fe3O4    ⑤CO    ⑥冰水混合物．
A．属于纯净物的有②③④⑤⑥
B．属于单质的有②，属于化合物的有③④⑤⑥
C．属于混合物的有①⑥
D．即是氧化物又是可燃物的有⑤

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