题目内容

3.为了测定大理石中碳酸钙的质量分数(杂质不反应),甲学生设计了如下实验装置,用来收集产生的二氧化碳.
步骤:反应前称量B装置的质量;从分液漏斗中滴入足量的盐酸,当反应结束后,再次称量B装置的质量,增加的质量即为产生的CO2的质量.(资料:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,空气中的其他成分不与氢氧化钠反应)

(1)B装置中多孔玻璃泡的作用是增大二氧化碳与氢氧化钠的接触面积;C装置中石灰水的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收.
(2)有同学提出质疑:此装置无法全部收集到生成的CO2,原因是装置中残留了二氧化碳.改进方法是反应结束后,向装置A中通入氮气.
(3)改进方法后进行实验,如果C装置中的现象是没有出现浑浊,只需利用B装置反应前后的质量来确定CO2的质量.
(4)实验前称取20g大理石和足量稀盐酸反应,改进方法后测得B装置质量增加了6.6g,求该大理石中碳酸钙的质量.(请写出计算过程)

分析 (1)根据多孔玻璃泡的作用是增大二氧化碳与氢氧化钠的接触面积,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
(2)根据装置中的二氧化碳不能被氢氧化钠吸收进行分析;
(3)根据二氧化碳和氢氧化钠完全反应后,澄清石灰水不会出现浑浊进行分析.
(4)根据题意可知,生成的二氧化碳的质量为6.6g,根据二氧化碳的质量可以求出碳酸钙的质量.

解答 解:(1)通过分析可知,多孔玻璃泡的作用是增大二氧化碳与氢氧化钠的接触面积,C装置中石灰水的作用是:检验二氧化碳是否被完全吸收;
(2)有同学提出质疑:此装置无法全部收集到生成的CO2,原因是:装置中残留了二氧化碳,改进方法是:反应结束后,向装置A中通入氮气;
(3)改进方法后进行实验,如果C装置中的现象是:没有出现浑浊,只需利用B装置反应前后的质量来确定CO2的质量.
设生成6.6g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     6.6g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{6.6g}$
    x=15g
答:该大理石中碳酸钙的质量为15g.
故答案为:(1)增大二氧化碳与氢氧化钠的接触面积,检验二氧化碳是否被完全吸收;
(2)装置中残留了二氧化碳;反应结束后,向装置A中通入氮气;
(3)没有出现浑浊.
(4)15g.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合题中所给的提示和学过的知识进行解答即可.

练习册系列答案
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8.如图1是化学实验室几种常用的实验装置图,请回答:

(1)写出仪器a、b的名称.a是酒精灯;b是分液漏斗.
(2)某同学用(高锰酸钾)A装置制取氧气,该装置需改进的一处是试管口放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管.
写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
用A装置制氧气另一反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)若用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是二氧化锰;,b仪器中加入的物质名称是过氧化氢溶液,写出该反应的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择A(填装置编号,下同),收集装置应选择D或E.
(5)图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为130mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是先下降,后上升;
若实验非常成功,终集气瓶中水的体积约为50mL.
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?ABC(填写序号)
a.加快集气瓶冷却            b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

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