题目内容

Ⅰ. 如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线．

〔1〕溶解度随温度升高而增大的物质是（填“甲”或“乙”），t₁℃时，甲的溶解度

（填 “大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；

〔2〕某同学在t₁℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．

在溶液①～③中属于饱和溶液的是（填序号）、溶质质量分数最大的是（填序号）；

（3）在溶液③中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数

为〔精确到0.1%〕．

Ⅱ. 某粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl₂、MgCl₂。小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质。

(1)步骤①的化学方程式为。

(2)步骤②中得到的白色沉淀是 (填化学式)。

(3)步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的。

Ⅰ⑴ 甲等于 ⑵ ② ③ ⑶28.6% （2分)

Ⅱ⑴MgCl₂+2NaOH=====Mg(OH)₂↓+2NaCl (2)CaCO₃ （2分)

⑶过量的NaOH和 Na₂CO₃（2分)

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（2012?通辽）如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线：

（1）溶解度随温度升高而增大的物质是

；
（2）t₁℃时甲物质溶解度

乙物质的溶解度（填“＞”“=”“＜”）；
（3）t₂℃时100g水中溶解

g乙物质恰好达到饱和；
（4）分别把t₂℃的甲、乙饱和溶液的温度降到t₁℃时，甲、乙两种溶液溶质质量分数大小关系是

甲溶液溶质质量分数大于乙两种溶液溶质质量分数

甲溶液溶质质量分数大于乙两种溶液溶质质量分数

；
（5）某同学在t₁℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液a、b、c．
在a、b、c三杯溶液中，属于饱和溶液的是

，溶液溶质质量分数相等的是

（2012?安顺）如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线．
〔1〕溶解度随温度升高而增大的物质是

（填“甲”或“乙”），t₁℃时，甲的溶解度

（填“大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；
〔2〕某同学在t₁℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．

在溶液①～③中属于饱和溶液的是

（填序号）、溶质质量分数最大的是

（填序号）；
（3）在溶液③中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数为

〔精确到0.1%〕．

Ⅰ．如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线．
〔1〕溶解度随温度升高而增大的物质是

（填“甲”或“乙”），t₁℃时，甲的溶解度

（填“大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；
〔2〕某同学在t₁℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．

在溶液①～③中属于饱和溶液的是

（填序号）、溶质质量分数最大的是

（填序号）；
（3）在溶液③中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数为

〔精确到0.1%〕．
Ⅱ．某粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl₂、MgCl₂．小青同学设计了如图3所示实验方案来除去可溶性杂质．
（1）步骤①的化学方程式为

MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl

MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl

．
（2）步骤②中得到的白色沉淀是

（填化学式）．
（3）步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的

过量的NaOH和Na₂CO₃

过量的NaOH和Na₂CO₃

如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线：
（1）溶解度随温度升高而增大的物质是；
（2）t₁℃时甲物质溶解度乙物质的溶解度（填“＞”“=”“＜”）；
（3）t₂℃时100g水中溶解g乙物质恰好达到饱和；
（4）分别把t₂℃的甲、乙饱和溶液的温度降到t₁℃时，甲、乙两种溶液溶质质量分数大小关系是；
（5）某同学在t₁℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液a、b、c．
在a、b、c三杯溶液中，属于饱和溶液的是，溶液溶质质量分数相等的是．