题目内容
20．元素周期表是化学学习和研究的重要工具，如图是元素周期表的一部分．
（1）氟的相对原子质量为19.00；
（2）表中第2周期的原子之所以在同一周期，是因为电子层数相同，通过观察你可以发现该周期从左到右的递变规律是核电荷数依次增大；
（3）13号元素中在化学反应容易失去3个电子，画出表中Z原子结构示意图
；（4）X2-的核外电子排布与氩原子相同，X元素的符号是S2-；
（5）第11号元素与第17号元素组成的化合物名称是氯化钠，化学式为NaCl，构成该物质的微粒是离子（填“分子”、“原子”或“离子”）．
分析 （1）根据元素周期表的信息来分析；
（2）根据根据元素周期律电子层数等于周期数来分析；
（3）根据原子结构示意图的画法来分析；
（4）根据原子的核外电子排布来分析；
（5）先确定元素名称，然后根据化学式的写法来分析解答．
解答 解：（1）由元素周期表的信息可知，氟的相对原子质量为19.00；故填：19.00；
（2）根据元素周期律电子层数等于周期数，表中第2周期的原子之所以在同一周期，是因为电子层数相同，该周期从左到右的递变规律是核电荷数依次增大；故填：电子层；核电荷数依次增大；
（3）13号元素是铝，其原子结构最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，故填：3；
Z是14号元素--硅，硅原子的结构示意图为：
；故填：
；
（4）X2-的核外电子排布与氩原子相同，X元素的符号是：S2-；故填：S2-；
（5）第11号元素为钠元素，第17号元素为氯元素，二者组成的化合物名称是氯化钠；其化学式为NaCl，构成该物质的微粒是离子．故填：氯化钠；NaCl；离子．
点评 本题考查学生对元素周期表中的一些变化规律的归纳和总结，并学以致用．
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（1）根据空气的成分填空：①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气．②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有二氧化碳．③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有水蒸．
15．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
| A． | 木炭在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体 | |
| B． | 红磷在氧气中燃烧产生了白雾 | |
| C． | 铁丝在空气中燃烧时剧烈燃烧，火星四溅 | |
| D． | 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色 |
5．某研究小组用如图所示装置验证浓硫酸的性质，并探究反应所生成气体的成分．
【提出问题】生成的气体中含有什么呢？
【做出猜想】
猜想1：气体中含有CO2；猜想2：气体中含有SO2；猜想3：气体中含有NO2．
小玲认为猜想3不合理，理由是反应物中不含有氮元素．
【查阅资料】①SO2：和CO2一样可使澄清石灰水变浑浊；
②SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应，而CO2不能与酸性高锰酸钾溶液反应；
③SO2能使品红溶液褪色，而CO2不能使品红溶液褪色．
【设计实验】请用如图所提供的装置和药品，设计实验验证猜想1
装置B的作用是检验二氧化碳，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
【提出问题】生成的气体中含有什么呢？
【做出猜想】
猜想1：气体中含有CO2；猜想2：气体中含有SO2；猜想3：气体中含有NO2．
小玲认为猜想3不合理，理由是反应物中不含有氮元素．
【查阅资料】①SO2：和CO2一样可使澄清石灰水变浑浊；
②SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应，而CO2不能与酸性高锰酸钾溶液反应；
③SO2能使品红溶液褪色，而CO2不能使品红溶液褪色．
【设计实验】请用如图所提供的装置和药品，设计实验验证猜想1
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 选取如图所示装置按A、 D、C、B的顺序连接；打开分液漏斗的上盖和活塞，使之反应，观察现象． | D中溶液颜色变浅，C中溶液不褪色，B中澄清石灰水变浑浊 | 气体中含有二氧化碳 |
12．下列关于水的说法错误的是（ ）
| A． | 电解水属于分解反应 | |
| B． | 水气化属于物理变化 | |
| C． | 水将在解决能源危机过程中发挥重要作用 | |
| D． | 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物 |