题目内容
在图中A实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的图B所示的家用电解水器，可得酸碱性不同的水，其用途见下表C．回答下列问题．
（1）写出图A所发生反应的化学方程式．表C中用于“日常饮用”的水显 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）．
（2）将浑浊的河水用净水器净化后得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）保护水资源，防止水污染是每个公民的责任．下列有利于防止水污染的是______
①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ③不用含磷冼衣粉 ④将海水淡化．
解：（1）电解水的化学方程式为：2H2O
2H2↑+O2↑，表C中用于“日常饮用”的水的pH大于7，显碱性．
故填：2H2O2H2↑+O2↑；碱性．
（2）将浑浊的河水用净水器净化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质，属于混合物．
故填：混合物．
（3）合理使用农药和化肥、工业废水和生活污水处理达标后再排放、不用含磷冼衣粉有利于防止水污染．
故填：①②③．
分析：（1）电解水能生成氢气和氧气，当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性；
（2）由多种物质组成的物质属于混合物；
（3）防止环境污染是每个公民应尽的责任．
点评：电解水时，与正极相连的试管产生的是氧气，与负极相连的试管产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．
2H2↑+O2↑，表C中用于“日常饮用”的水的pH大于7，显碱性．故填：2H2O
2H2↑+O2↑；碱性．（2）将浑浊的河水用净水器净化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质，属于混合物．
故填：混合物．
（3）合理使用农药和化肥、工业废水和生活污水处理达标后再排放、不用含磷冼衣粉有利于防止水污染．
故填：①②③．
分析：（1）电解水能生成氢气和氧气，当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性；
（2）由多种物质组成的物质属于混合物；
（3）防止环境污染是每个公民应尽的责任．
点评：电解水时，与正极相连的试管产生的是氧气，与负极相连的试管产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．
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化学与生活息息相关．
（1）下列食品所富含的主要营养素是 ．
（2）下列疾病中，与缺少钙元素有关的是 （填字母序号）．
A．骨质疏松 B．侏儒症 C．佝偻病 D．贫血
（3）在图A实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的图B所示的家用电解水器，可得酸碱性不同的水，其用途见下表C．回答下列问题．
C 酸碱性不同的水的用途
写出图A所发生反应的化学方程式 ．表C中用于“日常饮用”的水显 （填“酸性”、“中性”或“碱性”）．
（4）将浑浊的河水用简易净水器进行净化，净化后得到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）．
（1）下列食品所富含的主要营养素是
（2）下列疾病中，与缺少钙元素有关的是
A．骨质疏松 B．侏儒症 C．佝偻病 D．贫血
（3）在图A实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的图B所示的家用电解水器，可得酸碱性不同的水，其用途见下表C．回答下列问题．
| pH | 水的应用 |
| 10.0 | 浸泡蔬菜 |
| 9.5 | 日常饮用 |
| 9.0 | 烹饪 |
| 6.0 | 洗头发 |
| 5.5 | 洗涤器皿 |
写出图A所发生反应的化学方程式
（4）将浑浊的河水用简易净水器进行净化，净化后得到的水属于
