题目内容

下图是用氯化钠溶液和氯化钾溶液制取氯酸钾的工艺流程,请根据题意回答下列问题。

(资料)氯酸钾和氯化钠部分温度下的溶解度如下:

10℃

20℃

30℃

40℃

氯酸钾

5.0g

7.4g

10.0g

14.0g

氯化钠

35.8g

36.0g

36.3g

36.6g

(1)请写出步骤②的化学方程式________,该反应的基本反应类型是_______。

(2)步骤③的操作分别是______、过滤(填操作名称)。

(3)步骤⑤中是采用20℃以下的水进行洗涤,目的是①除去少量氯化钠②______ 。

(4)步骤⑤采用低温烘干,为什么不采用高温烘干________________(用化学方程式表示)。

练习册系列答案
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某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题:

(教师提醒)它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成

(提出猜想)红色粉末可能的组成:

猜想① 只有Cu;猜想②_____;猜想③ 是Cu、Fe2O3的混合物。

(实验探究)

同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。

(1)在装置A中先通CO气体的目的是______,A装置中发生反应的化学方程式为_______。

(2)反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

小丁同学分析表中的数据后,得出的结论是猜想_______成立。

(3)小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,小丽认为不需要,理由是_______。

(反思评价)实验后小组内有同学指出:上图装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用如图装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有______。(提示:氢氧化钠溶液与石灰水相似,能吸收CO2,但不变浑浊)

A 收集一氧化碳     B 吸收二氧化碳     C 检验二氧化碳

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