题目内容
17．下列实验操作中，正确的是（ ）| A． |  取用较多的液体 | B． |  称量氯化钠 | C． |  验满氧气 | D． |  蒸发 |
分析 A、根据取用药品时瓶塞要倒放分析．
B、根据氯化钠不具有强烈的腐蚀性，放在白纸上称量，同时称量时要注意左物右码分析．
C、根据氧气验满带火星的木条要放在瓶口分析．
D、根据蒸发操作的正确方法分析．
解答 解：A、取用药品时瓶塞要倒放，A操作不正确．
B、氯化钠不具有强烈的腐蚀性，放在白纸上称量，但称量时要注意“左物右码”，B操作不正确．
C、氧气验满带火星的木条要放在瓶口，C操作不正确．
D、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，D操作正确．
故选D．
点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
练习册系列答案
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8．科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素．（如图1）在四支试管中分别加入0.2g二氧化锰（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如表：
注：+表示气泡产生速度，+越多，速度越快
（1）由实验方案可知，他们建立的假设是过氧化氢溶质质量分数越大，过氧化氢分解的速度越快
（2）小红用一定质量某溶质质量分数的H2O2溶液和二氧化锰粉末制取氧气，产生氧气，做出氧气释放量和时间的关系图（曲线甲）；小明用相同质量、相同溶质质量分数的H2O2溶液在相同条件下制取氧气，但忘记加二氧化锰，也做出氧气释放量与时间的关系图（曲线乙）．曲线甲、乙正确的可能是如图2中的C
（3）小明认为上述实验还说明了MnO2能促进过氧化氢的分解，小红觉得不合理，你认为小红的理由是该实验没有设置对照组．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| H2O2溶液的溶质质量分数 | 1% | 5% | 10% | 15% |
| MnO2质量 | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g |
| 气泡产生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
（1）由实验方案可知，他们建立的假设是过氧化氢溶质质量分数越大，过氧化氢分解的速度越快
（2）小红用一定质量某溶质质量分数的H2O2溶液和二氧化锰粉末制取氧气，产生氧气，做出氧气释放量和时间的关系图（曲线甲）；小明用相同质量、相同溶质质量分数的H2O2溶液在相同条件下制取氧气，但忘记加二氧化锰，也做出氧气释放量与时间的关系图（曲线乙）．曲线甲、乙正确的可能是如图2中的C
（3）小明认为上述实验还说明了MnO2能促进过氧化氢的分解，小红觉得不合理，你认为小红的理由是该实验没有设置对照组．
如图是水电解的微观模拟示意图，请从分子和原子的角度回答下列问题：
9．2012年第30届奥运会将在英国伦敦举行．兴奋剂检测是对运动员的一项重要检测，诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式为C18H26O2．下列关于诺龙的说法正确的是（ ）
| A． | 诺龙中含有氧分子 | |
| B． | 诺龙中碳、氢、氧三种元素的质量比为9：13：1 | |
| C． | 一个诺龙分子中含有46个原子 | |
| D． | 诺龙里氢元素的质量分数最高 |