题目内容
10.超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,同学们通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数.下图所示的是甲同学进行实验的过程和提供的数据.请据图回答下列问题.
(1)计算该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)
(2)问题讨论:乙同学做同样的实验得到的测定结果比甲同学得到的测定结果偏小,请从实验的过程角度的反思分析产生这种误差的原因可能是加入氯化钙溶液的质量不足(填写一条即可).
分析 (1)根据碳酸钙的质量结合化学方程式计算碳酸钠的质量,再计算质量分数;
(2)乙同学做同样的实验得到的测定结果比甲同学得到的测定结果偏小,说明最后得到的碳酸钙质量偏小.
解答 解:(1)设纯碱样品中碳酸钠的质量为x.
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106 100
x 5.0g
$\frac{106}{x}=\frac{100}{5.0g}$
x=5.3g
该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是$\frac{5.3g}{7.5g}×100%$=70.7%;
答:该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是70.7%;
(2)乙同学做同样的实验得到的测定结果比甲同学得到的测定结果偏小,说明最后得到的碳酸钙质量偏小,可能是加入氯化钙溶液的质量不足,或过滤时部分固体粘在滤纸上没有称量等.故答案为:加入氯化钙溶液的质量不足,或过滤时部分固体粘在滤纸上没有称量等
点评 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.解题的关键是分析反应物与生成物之间的质量关系.
练习册系列答案
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20.用集气瓶可完成多种实验.请根据如图装置示意图,下列回答不正确的是( )

| A. | 装置A可用于实验室制取氧气 | |
| B. | 要达到装置图B所示实验的目的,集气瓶中装入的试剂是浓硫酸 | |
| C. | 装置C的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是降温、吸收有毒的P2O5 | |
| D. | 装置C中等红磷燃烧结束后立即打开弹簧夹 |
18.下列关于实验现象的描述中,错误的是( )
| A. | 将碘水滴加在馒头片上,出现蓝色 | |
| B. | 铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色 | |
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| D. | 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体 |
5.
向两个分别盛有质量相等的镁粉和锌粉的烧杯中,逐滴加入溶质质量分数相同的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示.下列说法不正确的是( )
| A. | 该图不能反映出镁比锌的金属活动性强 | |
| B. | a点时,两个烧杯中的硫酸都恰好完全反应 | |
| C. | b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等 | |
| D. | c点时,两个烧杯中都有金属粉末剩余 |
2.下列生活中的现象,哪个与其他三个变化有本质区别( )
| A. | 高压锅爆炸 | B. | 葡萄酿酒 | C. | 汽油除油渍 | D. | 西瓜榨成汁 |
19.实验室学习科学的重要方法,下列实验操作正确的是( )
| A. | B. | C. | 倾倒液体 | D. | 用纸槽取药品 |
20.除去表中各物质混有的少量杂质,所选用的试剂、操作均正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂与操作 |
| A | N2 | O2 | 通过足量灼热的氧化铜 |
| B | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入过量的铜粉、过滤 |
| C | CO2 | HCl | 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| D | CaCl2 | CaCO3 | 加入足量的水溶解,过滤、蒸发、结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |