题目内容
A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)
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(1)用化学式表示:A ,I ,D的组成 、
(2)F→G的反应类型
(3)写出F→E的化学方程式
H→C的化学方程式
G→I的化学方程式
(4)指出B的一种用途 等.
【考点】物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题.
【分析】根据题干提供的信息,找准此题的解题突破口,B为紫红色固体,则B是铜,铜与氧气加热反应生成的黑色固体H是氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成的C是硫酸铜,硫酸铜与氢氧化钡反应得到的沉淀D是混合物,则D中含有硫酸钡和氢氧化铜;F是黑色固体,能在氧气中燃烧生成的G使澄清的石灰水变浑浊,则G是二氧化碳,I是碳酸钙,F是碳,碳高温下与氧化铁反应生成的E能与盐酸反应,则E是铁,与盐酸反应生成的A能与氧化铜反应生成铜,则A是氢气.
【解答】解:B为紫红色固体,则B是铜,铜与氧气加热反应生成的黑色固体H是氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成的C是硫酸铜,硫酸铜与氢氧化钡反应得到的沉淀D是混合物,则D中含有硫酸钡和氢氧化铜;F是黑色固体,能在氧气中燃烧生成的G使澄清的石灰水变浑浊,则G是二氧化碳,I是碳酸钙,F是碳,碳高温下与氧化铁反应生成的E能与盐酸反应,则E是铁,与盐酸反应生成的A能与氧化铜反应生成铜,则A是氢气,代入框图,推断合理;因此:
(1)A是氢气,化学式为:H2;I是碳酸钙,化学式为:CaCO3;D中含有硫酸钡和氢氧化铜,化学式为:BaSO4,Cu(OH)2;
(2)碳能在氧气中燃烧生成二氧化碳,是两种物质生成一种物质的化学反应,属于化合反应;
(3)F→E的反应是碳和氧化铁的反应,反应的方程式为:3C+2Fe2O3
4Fe+3CO2↑;
H→C的反应是氧化铜和硫酸的反应,反应的方程式为:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;
G→I的反应是二氧化碳和氢氧化钙的反应,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)B是铜,因为具有导电性,利用做导线.
故答案为:(1)H2; CaCO3; Cu(OH)2、BaSO4;
(2)化合反应;
(3)3C+2Fe2O3
4Fe+3CO2↑;H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)作导线等.
【点评】本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息,找准解题的突破口,然后利用物质间的反应通过顺推或逆推得出其他物质的化学式.
现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素.
(1)下列方法能检查该装置气密性的是 .
A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差.
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差.
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密
性良好,反之气密性差.
(2)过氧化氢分解的文字表达式是 ,二氧化锰起 作用.
(3)甲小组有如下
实验设计方案,完成下表.
| 实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 | 现象 |
| 甲组实验Ⅰ | 探究浓度对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 2%H2O2 | 反应较缓和 |
| 甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%H2O2 | 剧烈反应 |
(4)实验结论:浓度越大,过氧化氢分解速率 .表格中温度、催化剂、浓度三个变量只有浓度这个变量不同,这种探究实验的方法叫控制变量法.
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