题目内容
2.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.甲烷转化反应的微观示意图如下:(1)图示中属于单质的物质名称是氢气.
(2)图示所表示的反应的化学方程式为2CH4$\frac{\underline{\;单中心铁\;}}{催化剂}$C2H4+2H2,该反应属于基本反应类型中的分解反应.
分析 根据催化剂的作用、观察微观示意图化学反应前后原子的种类及反应物、生成物的分子结构写出化学式及反应的化学方程式,据反应的特点分析反应的类型.
解答 解:由甲烷转化反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒数目关系是:![]()
图示中属于单质的物质名称是氢气;图示所表示的反应的化学方程式为:2CH4$\frac{\underline{\;单中心铁\;}}{催化剂}$C2H4+2H2;该反应由一种物质生成了两种物质,属于基本反应类型中的分解反应.
故答为:氢气; 2CH4$\frac{\underline{\;单中心铁\;}}{催化剂}$C2H4+2H2;分解.
点评 此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可.
练习册系列答案
相关题目
12.
实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液,如图是,已知这瓶无色溶液位于存放盐溶液的柜子中,某化学兴趣小组进行了如下探究:
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么溶液?
【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、硫酸钠中的某一种溶液.
【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都显碱性;硫酸钠溶液显中性;碳酸氢钙易溶于水.
【初步分析】
(1)小明认为不可能是氢氧化钠溶液,原因是氢氧化钠为碱溶液.
(2)小红用pH试纸测得溶液的pH>7,说明不是硫酸钠溶液,写出小红用pH试纸测定溶液pH的操作:用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值.
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐溶液中的哪一种,他们设计了如下实验:
(3)该瓶无色溶液是碳酸钠溶液,生成白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么溶液?
【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、硫酸钠中的某一种溶液.
【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都显碱性;硫酸钠溶液显中性;碳酸氢钙易溶于水.
【初步分析】
(1)小明认为不可能是氢氧化钠溶液,原因是氢氧化钠为碱溶液.
(2)小红用pH试纸测得溶液的pH>7,说明不是硫酸钠溶液,写出小红用pH试纸测定溶液pH的操作:用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值.
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐溶液中的哪一种,他们设计了如下实验:
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量样品于试管中,慢慢滴加足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 |
13.二氧化钛(TiO2)可用作水分解的催化剂,钛元素的化合价为( )
| A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
10.下列除去杂质的方法错误的是( )
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | MnO2(KCl) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧至固体质量不再改变 |
| C | N2(O2) | 通过灼热的足量的铜网 |
| D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加适量氯化钙溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.对下列物质的归类正确的是( )
| A. | 盐酸、冰水共存物--混合物 | B. | 消石灰、烧碱--碱 | ||
| C. | 铁合金、合成橡胶--有机合成材料 | D. | 水、干冰--单质 |
7.如图实验过程中,下列有关说法不正确的是( )

| A. | 为了减少空气污染,应增加尾气处理装置 | |
| B. | 酒精灯加网罩的目的是集中火焰并提高温度 | |
| C. | 加热药品前,应先通一会儿一氧化碳,以防爆炸 | |
| D. | 实验现象为黑色粉末变成红棕色,澄清石灰水变浑浊 |
11.分类法是学习化学的有效方法之一.下列各组物质都属于氧化物的是( )
| A. | 生石灰 水 | B. | 过氧化氢 烧碱 | C. | 石油 氦气 | D. | 纯碱 干冰 |