题目内容
9.记忆和理解知识,看你填的准不准.化学变化的基本特征:有新物质生成 分子和原子的主要区别:在化学变化中,分子可分成原子,原子不可分
不同元素之间本质区别:质子数 不含中子的原子:氢原子.
分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成;分子和原子都是构成物质的微粒,都很小,都在不停的运动,微粒间都有间隔,二者的主要区别是,在化学变化中,分子可分,原子不可分;根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数);氢原子的原子核中不含中子.
解答 解:化学变化的基本特征是有新物质生成;分子和原子的主要区别是在化学变化中,分子可分成原子,原子不可分;不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同;氢原子的原子核中不含中子.
故答案为:有新物质生成;在化学变化中,分子可分成原子,原子不可分;质子数;氢;
点评 对于概念的而理解,尤其是关键点的理解一定要准确到位,把握实质.
练习册系列答案
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13.下列过程中没有发生化学变化的是( )
| A. | 医疗急救 | B. | 鸡蛋煮熟 | C. | 气焊 | D. | 食品充氮防腐 |
20.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
| A | KCl( KClO3 ) | 少量MnO2 | 加热 |
| B | Cu (Fe) | 过量稀盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| C | CO2(CO) | 足量O2 | 点燃 |
| D | KNO3(NaCl) | 水 | 溶解、蒸发溶剂、烘干 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.下列有关资源的叙述不正确的是( )
| A. | .空气是人类生产活动的重要资源 | |
| B. | 世界上已有60%以上的铁和90%以上的金得到了回收 | |
| C. | .我国生产的主要是低端稀土产品 | |
| D. | .可利用淡水占全球水储量的不到1% |
18.某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,它们的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的物质
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的气密性良好的图2装置,分别取足量的白磷和红磷进行实验.
改进后的图2装置与图1装置比较,优点是防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中,造成污染.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,它们的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的物质
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的气密性良好的图2装置,分别取足量的白磷和红磷进行实验.
改进后的图2装置与图1装置比较,优点是防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中,造成污染.
| 现象 | 解释 |
| 图1热水中白磷没有燃烧; b试管中红磷没有燃烧. | 热水中白磷没有燃烧的原因:达到着火点但没有和氧气接触 b试管中红磷没有燃烧的原因:和氧气接触但没有达到着火点 |