题目内容
下列做法不符合环保理念的是
A.秸秆回收利用，禁止露天焚烧 B.为预防传染病，不回收塑料制品
C.禁止在公共场所吸烟 D.提倡使用太阳能热水器
对下列事实的解释错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 湿衣服晾干 | 分子在不停运动 |
B | 铁轨接头处留有一定的缝隙 | 原子之间有间隔 |
C | 氯化钠固体不导电，溶液导电 | 固体中离子不能自由移动，溶液中离子能自由移动 |
D | 氢氧化钠溶液显碱性 | 溶液中含有氢氧原子 |
A.A B.B C.C D.D
某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：
营养成分表 |
项目 每100克 |
能量 1966千焦 蛋白质 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 钠 2530毫克 |
（1）表中“钠”是指________(填序号)。
A离子 B分子 C元素 D单质
（2）方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是_______(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
（3）若用漏勺捞煮好的方便面，与化学基本操作中的__________原理相似。
某化学兴趣小组的同学在实验室对铝与氯化铜溶液的反应进行了如下探究，请回答相关问题。
实验操作 | 实验现象 |
| ①有红色物质附着于铝片表面 ②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热 ③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀 |
（1）打磨铝片的目的是_____。
（2）现象①③的红色物质为铜，生成铜的化学方程式为_____。
（3）收集逸出的无色气体，经检验具有可燃性，该气体为_____（写化学式），说明氯化铜溶液显_____性。
（查阅资料）氯化亚铜（CuC1）是一种微溶于水的白色固体，在空气中易被氧化成褐色的Cu（OH）Cl。
（4）取杯底的白色沉淀暴露在空气中，一段时间后观察到变成褐色，说明白色物质为氯化亚铜。该变色反应的产物只有 Cu（OH）Cl，反应的化学方程式为_____。
（发现问题）氯化亚铜的生成与反应条件有关吗？
（提出猜想）猜想I：与反应物的浓度有关；猜想Ⅱ：与反应的_____有关。
（实验探究）
实验设计 |
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实验现象 | 有红色沉淀和无色气体生成，无白色沉淀生成。 | 有红色沉淀和无色气体生成，_____ |
实验结论 | 猜想I成立 | 猜想Ⅱ成立 |
（拓展与思考）氯化亚铜是否是反应生成的铜与溶液中的氯化铜发生 Cu+CuCl2＝2CuCl反应生成的？可用试管取15%的氯化铜溶液，向其中加入_____并加热的方法来验证。