A+B→C+D.若28gA和26gB完全反应.生成C是D的4倍.若生成D7g.则参加反应的A和B的质量总和是 35g.这是根据质量守恒定律进行计算的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11、A+B→C+D，若28gA和26gB完全反应，生成C是D的4倍，若生成D7g，则参加反应的A和B的质量总和是

35g

，这是根据

质量守恒定律

进行计算的．

分析：本题考查了质量守恒定律的应用，参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，28gA和26gB完全反应，并不意味着都全部参加反应，要想求出参加反应的A和B的质量总和，可先求出生成的各物质的质量总和．

解答：解：根据生成C是D的4倍，生成D7g，可求出C+D═28+7═35克．又因为参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，故参加反应的A和B的质量总和是 35克．这是根据质量守恒定律进行计算的．
故答案为：35g；质量守恒定律．

点评：该题重在考查了质量守恒定律中，参加化学反应的各物质的质量总和中的“参加”二字．很具有迷惑性．要求学生做题要细心，不能马虎．

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化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

A            B       C          D        E              图2
图1
(1)写出图中带标号仪器的名称：
①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　。
(2)若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是　　　　；选择的发生装置是　      (填序号，下同)，反应的文字表达式（或用化学式表达）是                                ；装入药品前必须进行的一步操作是                      ；选择的收集装置是　　　　　，选择此收集装置的理由是　　　　　　　　        　；检验该气体是否已经集满的方法是                                    ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                     ，
(3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。

(7分)化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

图1

A B C D E

图2

(1)写出图中带标号仪器的名称：①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　。

(2)若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是　　　　　　，选择的发生装置是　　　　　　 (填序号，下同)，选择的收集装置是　　　　　　，选择此收集装置的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。

物质都是由微观粒子构成的。

（1）下图中是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请同答：

① 钙元素的原子序数为____▲_____，硒元素的相对原子质量为__ ▲_ ____。

②B所表示的粒子符号为______▲_____。

③A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是__ _▲_ __（填序号，下同），化学性质相似的是___ ▲_____。

④从A、B、C、D中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的物质的化学式：能燃烧的气体__ ▲ __（填化学式）；常温下为有刺激性气味的气体___ ▲_____（填化学式）。

（2）下图中不同的“小球”代表不同的原子。

A B C D E

① 若某反应前后的微粒状况可用图B和图C来表示，则两图中质量关系为：

图B中的物质质量 ▲ 图C中的物质质量（填“＞”、“﹦”或“﹤”）。

②图D可表示5个 ▲ （填“分子”或“原子”）。

③五幅图中，能表示混合物的是 ▲ （填字母代号）。

（3）溧水无想山将发展特色是“打造主城休闲避暑养生区和主城近郊最大的负氧离子库”。空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（如O₂²^－），O₂²^－与O₂不相同的是 ▲ 。

A．质子数 B．电子数 C．含氧原子个数 D．相对原子质量之和

实验探究是化学的灵魂，请你参与下列的探究活动。
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用下图中的　　　　（填字母）,该反应的文字表达式为：                             。

A           B            C          D          E
（2）若采用A连接C装置来加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的文字表达式为：     ，实验结束，停止加热时要先                    ，然后再               。
（3）利用装置C来收集氧气时，若装置的气密性良好，但是收集到的气体不纯，可能的原因是                       （写一点即可）。
（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。则制取氢气的发生装置应选用　　　　装置（填字母）,收集氢气时可选　　　　或　　　　装置。（填字母）

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H₂O₂），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等．在较低温度下和少量催化剂（如MnO₂）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水．

请回答下列问题：
（1）写出图1中标号仪器的名称：a    b    c    d    ．
（2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？（填序号），主要理由是    ．
（3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度．如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度．请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的．你选择的仪器是    （填序号），它更换原装置中的．控制反应速度的原理是    ．

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